讨论第2节__1
柯瑞笑出声来,表示赞同：“我也是。也许我现在最该采取行动的就是让一段不愉快的关系尽快过去。”
安杰拉反驳道：“我不同意你的观点,也许这个‘旧奶酪’只是一种旧的行为方式。我们需要放弃的只是引起这种状况的旧的行为方式,而不是这个‘奶酪’。这样我们才会朝更好的思维和行为方式转变。”
“对呀！”柯瑞受到启发,“好观点。新奶酪就是用新的积极的行为方式与一个人建立新关系。”
理查德说：“我在想,也许这个故事还有更多有建设性的启发等待我们挖掘。我同意安杰拉的观点——需要放弃的是旧的行为方式而不是关系本身。一成不变的行为方式还是会导致同样的结果。”
“就工作而言,或许我应该成为帮助公司进行改变的人之一,而不是因为害怕公司的改变而辞去工作。如果早这么想、这么做的话,我现在也许就会有一个更好的职位了。”
贝基生活在另一个城市,这次特意赶来参加同学聚会。这时她说：“当我在听这个故事,以及听到大家的讨论时,我真的禁不住要讥笑我自己。许久以来,我一直像哼哼那样,害怕改变,凡事迟疑犹豫,拒绝改变,为此我不知道丢掉了多少美味的奶酪。我不知道其他人怎样,我恐怕已经在不知不觉中,把这种哼哼式的思想传给了我的孩子们。”
“当我反复思考这个问题和身边的一些人和事后,我在想或许变化真的能把你带到一个崭新的、更好的地方,尽管当时你担心事情的变化将并非如此。”
“我记得有一段时间,在我儿子上中学二年级的时候。因为我先生工作的需要,我们必须从伊利诺伊搬到佛蒙特去,儿子为此很难过,因为他不得不离开他的朋友们了。他是学校里的游泳明星,但在佛蒙特的高中里却没有游泳队。因此,他对我们即将面临的变化感到很生气。”
“然而后来的情况是,他疯狂地迷上了佛蒙特的山区,开始学习滑雪,并参加了大学里的滑雪队和登山队。现在,他有了更多的新伙伴,他愉快地生活在科罗拉多。”
“如果当初面对改变时,我们全家能端上一杯热巧克力,一起享受这个故事的乐趣,或许我们家庭中的许多无谓的压力和紧张气氛早就烟消云散了。”
杰西卡赶忙说,“没错,我回去后,要把这个故事和全家分享。我还要问我的孩子们,我像故事中的谁——嗅嗅、匆匆,还是哼哼和唧唧——他们又觉得自己像谁。我们还要讨论,我们家的‘旧奶酪’是什么,‘新奶酪’又应该是什么。”