看图写话:妈妈洗萝卜

【第1篇】

    一天上午,妈妈正在洗萝卜,她把水流放得很大。我走过来说:“妈妈,你把水流放小一点好吗?”妈妈问:“为什么?”我回答说:“你看,水都从盆里流出来了。”我告诉妈妈要节约用水,妈妈听了非常高兴,夸我是个懂事的好孩子。

     

    教师点评:这篇看图写话学生抓住了图片的主要内容,人物对话写得很流畅。

【第2篇】

    有一天,妈妈在院子里洗萝卜。

    水龙头的水放得很大很大,盆里的水都流出来了。这时,小明看见了,他对妈妈说:“妈妈,你这样做不对,水是宝贵的,我们应该节约用水。老师说如果我们现在不节约用水,那么将来我们看到的最后一滴水就是我们的眼泪。”

    所以我们应该节约用水。

     

    教师点评:这篇看图作文,观察得比较仔细,语言比较丰富多彩。如:现在不节约用水,那么将来我们看到的最后一滴水就是我们的眼泪。

【第3篇】

下课了,志刚走出教室,他想轻松一下。当他刚走到楼外时,只听不远处传来一阵哗哗的流水声。   

“咦,才下第二节课,还没人做值日呀,是谁把水龙头开得这么大呢?”志刚好奇地走到拐弯的水龙头前。原来没有人在用水,可水龙头却大开着,清澈的水一个劲地往外流,地上早已形成了一个大水洼。 一定是什么人用完水后忘记关水龙头了。

志刚立即走上前,用力关掉了水龙头。他把水龙头拧得很紧、很紧,不放走一滴水。

他望着浪费掉的清水感到很可惜。他想:每个少先队员都应该记住这一句话:“节约用水。”

同学们,你们做到这一点了吗?

【第4篇】

夕阳西下,晚霞染红了大地,张帆出完班级的黑板报,背上书包正准备回家,忽然,“哗哗”的流水声钻进张帆的耳朵,他大步流星地向学校的水槽跑去,只见水娃娃在不停地哭泣,好像在说:“张帆,你看同学们不节约用水,还把我弄哭了。”张帆拧紧了水龙头向家里走去。

张帆边走边想,这儿的洗手处常常有同学没拧紧龙头就走了,水不停地往下滴,一天浪费一点点,长年累月,最后一滴水就会成为人类的眼泪,怎么办呢?忽然,一个金点子从他的脑海里闪出来。

回到家,张帆取出纸和毛笔,挥毫泼墨,写上“节约用水”四个大字,可是,写的不够好,他不灰心,写了一张又一张,功夫不负有心人,他终于在纸上写好了四个苍劲有力的大字,他满意地笑了。

第二天清晨,太阳照着大地,闪着耀眼的光芒,张帆沐浴着阳光,来到了学校的水槽边,他拿出大字,把它端端正正地贴在上面。

同学们见了,开始纷纷议论起来,有的说:“他真是个好学生。”有的说:“他做得对,值得大家学习。”有的说:“我们一定要节约用水。”张帆听了,甜甜地笑了,胸前的红领巾把他映得更美更可爱。

【第5篇】

一天下午,芳芳,冬冬和明明一起走在校园里。

他们刚走到小学部时便听到“哗啦哗啦”的流水声,就赶快走过去看一看发生了什么事,一看,原来是水龙头没有关好。芳芳说:“是谁没把水龙头关好呀?真浪费啊。”冬冬说:“这上面还有‘节约用水’的指示牌呢。”明明也说到:“老师告诉我们水是人类宝贵的资源,要节约用水,得把水龙头关紧。”说着,明明就关上了水龙头。芳芳和冬冬向着明明竖起了大拇指,说:“做得好。”

我们要向他们三位小朋友一样要节约用水,保护每一滴水资源啊!