我的梦作文350字
作者:小丸子 时间:2015-02-25 15:55:08 我要投稿!
【第1篇】
我的梦多得像天上的繁星,有时梦见自己成了一名白衣天使,有时梦见自己当上了一名数学老师,有时梦见我和小朋友们在快乐的玩耍…… 随着时间的流逝,许多神奇美妙的梦已经淡化了,唯有一个梦,仍深深的刻在我的心里,使我永远也忘不了。
那是一个空气清爽的夜晚,徐徐的 凉 风轻轻地吹佛在我的脸上,把我带进了梦乡里,带到了一个犹如仙境般的梦里。
在梦里,我发现自己变成了一个小仙女,我看到了一片片绿油油的野草丛,五颜六色的花儿点缀其中,远处有几座在山高高的耸立着,许许多多的小动物在这里嘻戏:小羊羔、兔子、小鸟、小熊、松鼠、蝴蝶、蜜蜂…… 真是一派鸟语花香、和平、安宁祥和的景象,这是多么难得的大自然啊!饿了,吃树上美味的果子;渴了,喝口甘甜醇香的泉水;累了,席地休息一会,好不惬意。我正陶醉在这美丽的景色之中,“轰隆隆,轰隆隆……”这是什么怪物?长着一副挖掘机的样子,但它所到之处美丽的草儿、花儿瞬间不见,活泼可爱的小动物们也一一倒下,那美丽、令人陶醉的大自然景象就在这一刹那间不复存在,代替它的是尘土飞扬的世界。看到这种场面,我不禁泪流满面,人类啊,你们不要仗着自己拥有高科技,就可以为所欲为,这地球不是属于人类的,而人类却是属于地球的!
我正感慨万千,突然被噩梦惊醒了,我走到窗户前,昂头望着繁星点点的夜空,对着这片天地,心里想着:人类啊!快醒悟啊!
【第2篇】
我最爱做梦,各种各样的梦千奇百怪、不着边际,妈妈说我这是白日梦,这不,我又开始做白日梦了。
早晨,我睁开眼一看日历------2030年8月21日,正在纳闷,机器保姆给我送来了早餐,吃过早餐,我想:出去玩儿玩儿吧!
我来到门外呼唤我的车“流焰!”,眨眼间,它来到我的面前,车门自动打开,我上车说:“去海边。”车自动驶向目的地,我给好朋友范轶打电话约他一起去,他高兴地答应了。
不一会儿,我到了海边,范轶已经先到了,我们高兴地在大海边玩耍,范轶说:“张其悦,我们到海底去吧!”于是,我们坐上流焰潜入深蓝色的大海。哇!海底世界可真美呀!各式各样的鱼儿大小不一、色彩斑澜,自由自在地游来游去;小海龟跟随着妈妈悠闲地温步着;大鲸鱼傲温地摆动着它那庞大的身躯,慢悠悠地向前移动着。鱼儿、藻儿、虾儿、龟儿色彩缤纷,构成了一幅巨大、壮观的图画;使人留恋往返。
我们该回家了,各自坐着自己的车飞回了温暖的家。
这只是我无数个白日梦中的一个,我想那时的车能跑、能潜、能飞,二十一世纪的未来是我们的,所以在科技日新月异地前进时,我们要努力学习,用科学来武装自己,我人梦一定会成为现实!
【第3篇】
每个人都有自己的梦想,他们的梦想是不同的。如果我们为自己的梦想努力了,奋斗了,那么梦想就有可能成真。
我不渴望我长大后成为像诺贝尔一样的发明家;不渴望我长大后像郑和一样七下西洋;不渴望我长大后成为像杨利伟一样的航天员。
我喜欢自由,我希望我长大后能自由的生活。我希望我长大后能像童年时的王冕一样自由自在地生活:我希望我长大后能像蝴蝶、蜜蜂一样的生活。
我喜欢游玩,我希望我长大后能像鸟儿一样环游世界、无忧无虑的生活着,能时刻观赏着美丽的景色。我要去看那历史悠久、神态自若的秦兵马俑;我要去观赏那举世闻名的埃及金字塔;我要去莫高窟观赏神态各异的彩塑、观赏宏伟瑰丽的壁画;我要去欣赏黄山的奇松和黄果树的瀑布。
我长大后我要当一位老师,认真的教育着学生。我要环游世界,观赏更多的美景。
我现在要为我的梦想努力奋斗,让我的梦想成真。
作文点评:
作文说你长大要当一名老师,但是只有一句话。前文用较多文字说了你喜欢自由。自由不是职业,不能用来立足于世上。当老师是很不自由的,必须遵守学校工作制度。你怎么处理自由和老师的工作之间的关系呢?作文句子尚通顺,但内容需要重写。
【第4篇】
鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海里更深处漫游………我想当老师。
教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到“教师”这个词,就会感到如沐春风。在我很小的时候,就非常崇拜老师这个职业。我觉得老师非常的聪明,什么题都会。老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,40分钟的一节课也许需要准备两三天。老师们虽然辛苦,但是看到同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值得了。
这就是我为什么想当教师的原因。我觉得,当老师是一种骄傲。每当同学问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学们讲完题后,会有一种骄傲,这也是我想当老师的原因。我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好的大学,再为自己的理想奋斗。最后,我要说一声:“老师,您辛苦了”!
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去了灯塔,终将最后被社会所淘汰。
作文点评:
你崇拜老师,不是从大道理出发,而是从学习的感受中认识到老师职业的高尚。这个感受写得很好。句子通顺。