我班的小能人作文400字
作者:小丸子 时间:2015-05-15 07:59:14 我要投稿!
【第1篇】
【“小才女”潘玥】
今天作文课上,我们热烈地讨论着“雄鹰争章”的合适人选,古里精怪又可爱的潘玥是我心中表演奖章的最佳获得者。
潘玥是我们班的小小班主任,同样也是合唱团的明星成员。有一次,合唱团的老师带领合唱团的成员们参加春节联欢晚会,准备拍摄时,合唱团的老师和成员 都十分紧张,生怕出了什么差错,而潘玥却镇定自如,仿佛世界太平,从来没有发生什么事情一样。开始拍摄了,合唱社团们面带微笑,唱着《我们把祖国爱在心 窝》,如果你看过他们的表演的话你一定会啧啧赞叹道:“这歌唱得真好听,里面肯定藏了一直百灵鸟!”其实,这百灵鸟就是潘玥。因为有潘玥这只百灵鸟,所以 合唱社团荣获二等奖,就连我们班的蔣冰莹都说他们能获得二等奖全部是潘玥的功劳呢!
潘玥不仅能歌善舞,而且她还擅长弹古筝呢!第一天上古筝校本课程,就自创了一首曲子,连老师都说潘玥是可造之才呢。相信她在全校展示时,一定可以打动全校师生。
你们说,潘玥获得表演奖章是不是当之无愧呢!
【第2篇】
【“小小画家”徐舒林】
我们班有“体育明星”刘雅杰,“表演明星”潘玥……但我更欣赏“小小画家”徐舒林。
有一件事让我印象十分深刻。某天,徐舒林回家时路过婚纱店,里面的婚纱琳琅满目,雪白色的,如雪花一样轻盈优美。徐舒林被这些婚纱吸引了,心里默默 地想:这婚纱好美呀!她站在玻璃窗前欣赏着这美丽的婚纱,突然,徐舒林灵机一动:我不能穿,我画好啦!想完便从书包里拿出笔和纸画了起来,嘴里喃喃说道: “吊带,很细,上面有晶片,腰间也有,后面有蝴蝶结,是轻纱做的,下面的里层是蓬蓬的,闪闪发光的,如一块琥珀外层是轻纱,好美啊!”终于一幅婚纱图完成 了,这时天空中“玉盘”似的月亮已挂在天空,徐舒林的家长找到了她,把她带回家了。
她画的画还获过奖呢!老师让我们做一张读书小报,徐舒林对我说:“画小报,找我准没错。”徐舒林提笔画完、上色,交给了老师。过了几天公布比赛结果,徐舒林的小报得了二等奖。
我再次推荐徐舒林,因为她当之无愧!
【第3篇】
【“未来书法家”陆天翔】
陆天翔虽然其貌不扬,但是他的书法一级棒。
一年级时在他的强烈要求下,他的爸爸终于同意了他的要求,让他学习书法。陆天翔坚持不懈,每天练一张字,练得格外漂亮。“哪怕有一天,我的作业像山一样多,我也要练。”陆天翔的这一句话,使自己的软笔字更上一层楼。所以我认为陆天翔一定可以拿到“未来书法家”奖章。
有一次,我去陆天翔家玩,陆天翔的爸爸急促地小跑来,轻声地说:“陆天翔在练毛笔字,你可以进他的书房看看。”我小心地推开门,可门不听话,使劲地 发怪声。进去看了一下,哇!多好的字啊!再看看陆天翔,他的动作令我不敢发出任何声音;他持着笔,身体弯成倒J形,站着的腿时不时小小地抖一下,豆大的汗 珠不停地往下流淌。我站在那儿,一直到他写完。那十分钟,我真的动都不敢动一下。
还有一次,在同一个地点——陆天翔的书房,陆天翔给我参观了他一至四年级的书法作品。刚开始时,字实在丑,现在呢,他的字可以说是鬼斧神工。从三级证书到六级证书,哪个证书不是他的心血和辛劳编织的呢?那支快坏的毛笔,那瓶只有一点点的墨水,就是最好的证明。
“未来书法家”,愿你书法水平芝麻开花——节节高!
点评:三位小作者以具体的事例,生动流畅的语言,严谨的结构向我们介绍了他们心目中的奖章获得者,让人心服口服。他们善于对人物进行细节描写,这对刻画人物形象起着十分重要的作用。
【第4篇】
读书小明星——杜依蔓
我们班的小能人可多了,如电脑能人浦优,绘画能人钟文洁,数学小能手张雨祥……不过,我最敬佩的人还是读书小明星杜依蔓。
她,水汪汪的眼睛中镶嵌着葡萄般的眼珠,还戴着一副眼镜,正好展示她知识的渊博。有一次,我们几个人约好了去图书馆看书,她挑了老半天才挑出一本书,她说:“读书的第一步,就是挑本好书。”现在我挑书都是从她的角度来挑的,我的作文能提升一点,可以说都是拜她为师的结果。
她看书一丝不苟,任何声音对她来说都是空气。上一次她读书的时候我就坐在她旁边,她仍是认真地读书,根本没有理会我的意思。平时她可是很警惕的,今个儿怎么跟聋了似的,装肯定是装,我看你能装到什么时候!我等了又等,可我还是她眼中的空气,我还是以为她在装聋作哑,我就和她一块看起书来。不知道多久过去了,我已经等不下去了,忍无可忍了:“杜依蔓,你当我是空气吗?”她一脸茫然的说:“你什么时候来的?”还不时挠挠头。“我早就来了!”她却涨红了脸说:“是吗?真对不起。”也不知道怎么的,我心中的怒火就灭了,无可奈何地原谅了她。
正因为读书,她的作文突飞猛进,有的还被发到了教育网上呢!这就是我们班的读书小明星——杜依蔓。
【第5篇】
我班的小能人
她,坐在教室第二排,身材中瘦,瓜子脸,樱桃小嘴,一双大眼睛炯炯有神,“忽闪忽闪”充满了智慧,长头发乌黑亮丽,马尾辫常常甩来甩去,充满了“活力”。
她的优点很多,最让我嫉妒的是她的作文写得特别好,不用我说,她就是我们班公认的作文小能人——赵卓雅。
赵卓雅的作文写得幽默有趣。她平时特别喜欢看各自类型的书籍,还有漫画书上的图都能写出不一样的“风味”。所以自然下笔如有神了。她还会运用自己独特的语言,写出的每一篇作文生动有趣。
一次作文课上,老师布置以“一堂精彩的课”为题写一篇作文,我们绞尽脑汁,有的捏捏耳朵,有的愁眉苦脸,有的……赵卓雅摸了摸下巴,眼睛一“闪” “刷——”的写在作文本上,她的笔像流动的水似的,淌个不停,真像古代著名诗人创诗那样才思敏捷,正当我们才写到一面时,人家早已经在专心致志修改呢!
我们不由赞叹,老师看了看她的作文,大叫一声:“好!好啊!"于是读了起来,其中特别有意思的是:***在和煦的阳光下,唱着优美的歌谣,沐浴着那暖暖的春风,不由得跳起舞来。我们一听哄堂大笑,有的上接不接下气,有的不停地拍打桌子,还有的“飞”出座位……因为这句话实在太生动了。
她的作文时常在武进教育网发表。每次写作文的时候,我都特别苦恼,而她却笑对作文,而且写得栩栩如生,活灵活现,当然啦,我们平时在作文上如果遇到困难,她总是迅速帮我们解决掉,让我们“拨开云雾见青天”。
通过我的介绍,认识我们班的作文小能人——赵卓雅吧!