有趣的游戏作文200字

【第1篇】

“哈!哈!哈!”, 是哪传来的声音?原来是快乐作文班正在玩一个有趣的游戏,每个同学都争先恐后,全班像炸开了锅。

老师介绍了比赛规则:老师每人发了一张水果卡片,谁反应慢就被淘汰。

比赛开始了,每个人都忐忑不安。老师喊苹果蹲,苹果就蹲下去,并喊西瓜蹲,西瓜东张西望没听见苹果说话,所以西瓜被淘汰了。只剩下两个选手,他们比的就是体力了。最后冠军是张天月。同学们有的兴高采烈,有的垂头丧气,有的意犹未尽,想再来一次。

最后这个水果蹲游戏比的智力,体力和记忆力,我喜欢这个游戏。

【第2篇】

做游戏

今天,老师抱着三个彩色的气球走进了教室,我们很好奇:今天的课跟气球到底有什么关系呀?老师告诉我们今天要玩一个叫“阵地保卫战”的游戏。

我们一听今天能玩一个叫“阵地保卫战”的游戏,别提有多高兴了!游戏规则是这样的:游戏时间计时五分钟,每个人要将气球拍到别人的阵地上,游戏时间结束后,气球在谁那儿或谁阵地上的气球最多,谁就算输。游戏开始了,我们先好阵地后,老师将三个气球扔到了空中,并开始计时。五颜六色的气球在空中飞舞,真好看!可现在不是欣赏气球的时候,那三个气球不是别的,正是炸药!这时,一个红色的气球慢慢地飞到了我这儿,我的心一下子提到了嗓子眼儿上,心里很紧张:哎呀真落在了我这儿,那该怎么办呀?我举起右手,使出全力将球拍到了曹韵瑶的阵地上,我终于放心了,可是她却又将球拍回到了我这儿,我眼睛睁地大大的,嘴巴也张得大大的,我没有接球,而是把气球扔到了曹韵瑶那儿,她可不死心,把球又拍回给我……就这样,你一下,我又一下,这时,我有点儿不高兴了:“干什么都把球拍到我这儿?”可曹韵瑶却笑眯眯的,好像在说:“有本事你再扔啊!”我想:老师说的五分钟还没有到吗?正在这时,老师大喊一声:“停!”我马上不动了,这时,曹韵瑶正抱着一个气球,呆呆地站在那儿。我一见停了,高兴地跳了起来。

今天玩的游戏真有趣,回家了,我也要和小伙伴们玩一次

【第3篇】

一阵阵笑声从教室里传了出去,这是怎么回事呢?原来是李老师正在带领同学们一起玩超级“木头人”的游戏。

首先老师告诉我们游戏规则:老师唱完儿歌以后,要做出最酷、最帅、吸引人目光的动作,定格三分钟。

游戏开始了,同学们做出了最酷的动作,老师让我们回到了座位上,让那三个超级“木头人”继续坚持两分钟。这些木头人有的站在凳子上,想展翅飞翔的老鹰;有人坐在桌子上,像一尊弥勒佛。我心想你把桌子坐塌了,人家可怎么坐呀?还有的人站在了桌子上,像在打猎一样,还有的人趴在桌子上,头挨着地,他们做出了各式各样的动作。

游戏在同学们的欢声笑语中继续进行着……

【第4篇】

今天我们玩了一个有趣的传话游戏。

游戏前,老师把我们先分成了两组,每组的第一个人都要看一张纸条。

游戏开始了,第一个人站起来,悄悄地把这句话传给了第二个人,我和同学都睁大眼睛竖着耳朵,仔细的听着,结果也没有听到。轮到我了,我仔细的听着她说了些什么,然后把它牢牢的记在了心里,传给了下一个人,传完话之后我感觉特别轻松。

一个一个终于传完了,正确答案原来是:“一天一个苹果,医生不会来找我。”我们组和另外一组都笑得前仰后合,我们组最后写的是:一个苹果。他们组写的是:吃雪糕,要吃蔬菜。

我懂得了做什么事都要认真。