小鱼历险记400字作文

【第1篇】

小鱼历险记

我可真是一知不幸的小鱼,刚刚被农夫捉到商场去卖,又被一个老师买了。

当我醒过来的时候。发现自己在一个绿色的大盆子里面,抬起头,千千万万个眼睛盯着我,我害怕极了,心时默默地说:“该不会会把我变成红烧鱼吧?”突然,听见一位老师喊道:“开始捉鱼。”只见一个个魔掌向我伸了过来。说时迟,那时快,我一溜烟就跑了,可是又有一个人向我伸出了他的“五指山”。这时我又赶忙跑,由于我跑得太快,停不下来了,被那个人捉住了。“阿弥陀佛,阿弥陀佛,千万不要把我变成红烧鱼呀!”我在心里默默地祈祷。可是有一个人推了一下捉住我的人,我灵机一动,来了个“神龙摆尾”,甩了他一个嘴巴,跳到了盆子里。他气极了,像民练成了“旋风绝杀掌”似的向我冲了过来,我左躲躲,右闪闪,累得满头大汗。突然,老师说:“第一局比赛结束,第二局比赛马上开始。”那个人气急败坏地离开了。

“天那,我的胆都快被吓破了,竟然还来第二局?”

老师点评:哈!这小小鱼儿还真不好惹呢!生动有趣的表达令人耳目一新,好!望再接再厉,再创佳绩!

【第2篇】

捉鱼记

今天一上课,老师说:“今天我们来捉鱼!”啥,捉鱼?难不成教室里有了一条小河?不不不,大家误会了,老师带了一盆子鱼。

那蓝色的盆子里有美丽的虎斑鱼,还有乌黑的大乌鱼,可别看它又胖又重,但游泳速度可不慢啊。

老师问大伙儿发:“谁来试着捉条鱼,给大家示范一下?”阿弥陀佛,老师快叫我,老师好像看出了我的心思,点到了我,真是谢天谢地,我一走到盆子边,立刻布下了天罗地网,一条鱼都跳不出我的五指山。我自言自语地说:“你们全都乖乖地束手就擒吧!”一知小鱼中了我设下的圈套,我伸出魔掌,把它一下子就给“干掉了”,原来捉鱼这么简单,我又轻而易举地捉了一条,我顿时喜笑颜开,神气十足,大家看了都说我是个捕鱼高手。

在大家的欢呼声下,一场捕鱼大赛拉开了序幕。卢杰和李想展开了一场激烈的“战争”,他们打了好几回合,还是0比0,李想火了,使出必杀技“疯狂乱抓,卢杰先生不懂窍门,只好被ko了。最后以2:5的好成绩大获成功,我们追回了2条,好可惜呀!

哼,这笔“帐“,以后让他们慢慢还。

老师点评:小作者十分擅长对自己的内心感受的表达,加上幽默风趣的表达,整体效果非常诙谐!若能将小鱼的反应巧妙地融入进来就更好了!

【第3篇】

鱼儿被捉记

我是一条不幸的鱼,原来,我和哥哥们是生活在一条清澈的小河里,然后被一张可怕的鱼网约捕获了。被鱼夫拉上岸后,卖到了一个菜市场里,,被一位老师买回家。

到了那儿,我被放进一个小盆子里,我想:我的新家就是这个样子啊!突然无数只小眼睛瞪着我,这是怎么回事?老师一声令下:“捕鱼大赛正式开始!“天哪,原来,这不是老师的家,而是教室。”我的话刚说完,一个个“魔掌”向我伸来,我躲,我躲,我躲躲躲!这下,他们发火了,拼命向我冲来,突然,我被一只“五指山”压住了。我用力挣脱,一边挣脱,一边甩尾巴。终于,他的手被我狠狠咬了一口,他急忙松开手,我也被他折腾得奄奄一息了,这时,老师又说:“第一局结束,第二局马上开始。”

啊,我已经被折腾得够惨的啦!

老师点评:凝练的语言再现课堂的精彩,文中妙语连珠,令人赞不绝口中!

【第4篇】

小鱼作历险

大家好,我是一条小鱼,我身穿绿色衣裳,可好看啦!我原本住在清澈见底的小河里无忧无虑,我有一个美好的家庭,那是多么的快乐呀!可如今,我和弟弟被一位渔夫抓走,又被一位老师把我和弟弟扔进了红盆子里。

一天,我睡得正香,忽然耳边传来嘈杂声。我在水里游来游去,想探探情况,忽然传来一声喊声:“一、二、三,捉鱼比赛开始了!”原来是一些小朋友要捉我和弟弟,我心想:“不会捉到我之后把我做成红烧鱼吧?”忽然,一只“魔掌”向我伸来,瞬间却缩了回去。我想:“他是不是觉得我太帅了,不忍心捉我。”我转身一看,弟弟不见了。一只“魔掌”伸了过来,把我也抓住了,他把我的尾巴弄得生疼,我怒气冲冲,哼,看我不好好教训你们,绝招“神龙摆尾”,我一下子跳到红盆子里,装出一副很英勇的样子。哈,看你怎么办。可不一会儿又来一座“五指山”,我只好束手就擒了,“五指山”把我扔到盆子里。我一看弟弟在里面,这才放下心。

正在我暗自庆幸时,又传来一声:“第一场比赛结束,第二场比赛开始。”我小声说:“我的尾巴快痛死了,你怎么还来呀……”

老师点评:小作者十分懂得换位思考,小鱼儿们被你写活啦!

【第5篇】

捉鱼

今天,老师带来了一个大盆子,里面有几条鱼儿,有胡须长长的乌鱼、银光闪闪的鲫鱼和威风凛凛的虎斑鱼,这些鱼儿有的一动不动,像是在睡觉,有的轻轻摆动鱼鳍,一副悠闲自得的样子。

老师说:“捉鱼比赛开始了,谁想示范一直?”王瑾高高地举起了手,老师便让她来捉鱼,只见王瑾大步流星地来到装鱼的大盆前,她捋起袖子,蹲下身子,对准一条大鱼,伸出右手的食指和大拇指,发起攻击,可大鱼总是毫不费劲地挣脱,王瑾只好灰溜溜地回到座位。

现在好戏开锣啦!激烈的捉鱼比赛拉开了序幕。席懿瑶和梅金达PK,比赛已经开始了可她俩却迟迟不肯动手,原来他俩是在等待时机,鱼儿们自由自在的游着,丝毫没有察觉到危险的存在,这时,梅金达看到一条落了单的鱼,他连忙伸出手去捉,哪知这条鱼一蹦,掉在地上,地是滑的,鱼也是滑的,梅金达折腾了半天,总算把这条鱼征服了。而席懿瑶刚碰到一条乌鱼,那乌鱼尾巴一甩,溅了席懿瑶一脸的“鱼汤”,这时,老师说:“比赛结束。”梅金达捉了一条鱼,席懿瑶一条鱼都没捉到。

最后老师把捉鱼的秘诀告诉了我们,原来,只要把手卡在鱼鳍上,鱼就无论如何都逃不了啦!听了老师的话,我恍然大悟:“看来,做事不能蛮干,找到技巧就变得容易了。”

老师点评:巧妙的构思,准确的用词,将课堂上精彩的一幕幕尽现文中,实在难得!

【第6篇】

捉鱼

“哇,哇!快点抓,快点抓呀!”这是谁在叫呢?原来是我们班在捉鱼。

老师今天带来了三种鱼,分别是:银光闪闪的鲫鱼,全身花纹的虎斑鱼,威风凛凛的乌鱼。

老师满面春风地问:“谁来给大家示范一下如何捉鱼。”话音刚落,教室里一下子沸腾起来。老师请了一直坐得笔直的卢鑫陆,只见他大摇大摆地走了过去。他先捋捋袖子,然后蹲下来,仔细地观察着鱼作们的动静。他眼疾手快用手一抓,逮到了一条小鱼,可惜用的力太大了,差点没把鱼掐死!

在大家兴高采烈的欢呼声中,一场激烈的比赛即将开锣啦!

嘿嘿!第二场比赛是我PK梅金达!我胸有成竹地走向讲台。梅金达也是一副跃跃欲试的样子。“三——二——一开始!!”我学着卢鑫陆的样子,先认真地观察鱼的动象,快速地把手伸进抓,但没成功。原本认为很简单,其实很不容易。然后,我又换了一种方式,轻轻地把手放进水里,经免打草惊蛇。谁知,我的“魔爪”刚碰到一条乌鱼,它就哧溜一声逃走了。它悠闲自得地游着,好像在说:“来呀!来呀!你来捉我呀!你捉不到我呀!你捉不到我呀!”我气得火冒三丈。刚想再攻击它。可时间已经到了。梅金达捉了一条,我却什么都没捉着。惹了一身腥,真扫兴!最后老师把捉鱼的技巧告诉了我们,只要抓住了它的鳍就可以成功地掌控它了。

小鱼这样的动物,看似很弱小,其实并非我们所看到的那样。小块头里面藏着大智慧噢!

老师点评:读你的文章不难发现你那颗积极向上的心,遣词造句,处处体现着智慧,结尾发人深省!好!