放飞梦想作文300字——皮皮作文网

【第1篇】

寒冷的冬天走远了，温暖的春天向我们招手。怀着激动的心情，坐着快乐的巴士，吴江日报小记者们，走，我们一起去踏青。

走进迷笛音乐公园，步行在小道上，小鸟高立枝头，纵情婉转歌唱。老牛哞哞叫着，声音低沉而慈祥。路边的小草穿着青绿色的燕尾服，散发着浓浓的清香。 沉浸在这宁静和谐的景致中，怎能不令人心旷神怡？向远处眺望，是一大片樱花林。这难道就是小记者种植的“希望林”？我疾奔而至，只见樱花还未绽放，但花骨 朵儿却很饱满，像一个个胖娃娃，又似一个个害羞的少女。看着这些“柔嫩”的樱花，怜爱之情油然而生。是啊，这片樱花林需要我们一批批小记者的持久呵护！

告别“希望林”，我们听了个讲座。大家盘着腿，席地而坐。“橘子老师”授给我们一个写作技巧——想象力。听完讲座，大家又累又饿。我们便去大厨房包馄饨。不久，一盆热腾腾的馄饨端了上来，大家一扫而空。

吃饱喝足，就该动一动了。老师给我们每人一个风筝和一个线盘。大家迫不及待地跑到广场上，开始组装风筝。我激动地打开风筝，小心翼翼地把那根黑色小 棒插在风筝背面的两个孔之间，当它的“腰”，再谨慎地从线盘里拉出线来，用笨拙的手指捏住细线去穿孔，可我怎么也打不好结。看着别人早已把风筝放上了天 空，我急得团团转。这时，救星老师赶来。她用纤纤细指捏住线，娴熟地穿过风筝正面的一个孔，熟练地系好一个死结。哈，可以放风筝了！放眼望去，好多小记者 都已经把风筝放飞起来。它们在蓝天里翱翔，自由自在。看了叫人羡慕不已。太棒了，我也要加入这个队伍！我左手持线盘，右手拿风筝，举过头顶，逆风跑起来。 真是天助我也！等风筝飞平稳后，我便一点一点地放线。风筝宛如乖巧的孩子悠闲漫步于空中。我沿着广场飞奔，身旁的树一闪而过，暖风柔柔，惬意赛神仙。

一个个风筝，像一个个梦想。我们把它们放飞，飘向远方……美好的踏青之旅让人久久回味。

【第2篇】

春天来了，气温变了，风向变了，阳光变得温柔了，人变得精神了，山阳大地春意盎然。

在一个风和日丽的星期天，我们脱下厚厚的棉衣，迈开轻松的脚步，走出拥挤的市区，来到空旷的郊外，尽情享受暖融融的春光。我们来到湖边，我惊奇地发现，一切都在变化：地上的泥土松软了，小草露出了新芽；湖面的冰融化了，鱼儿在嬉戏；杨柳吐绿了，小鸟在歌唱，到处一派生机勃勃的景象。“哇！太好了，春天真的来了！我们可以放风筝了！”我兴奋得跳起来。

我拿出风筝，爸爸帮我挂上线，我拉着线逆着风快步跑动，风筝慢慢飞了起来。我不停地抖线，不停地放线，风筝越飞越高，拉力也越来越大，我抬头去找风筝，却怎么也看不见，云空里只有一只“雄鹰”在展翅翱翔。“呀！那不是我的梦想吗？”

【第3篇】

趁五一放假，我和爸爸妈妈回了趟爸爸老家—连城。老家真是个山清水秀的好地方！

刚到老家，爸爸就兴致勃勃地带我来到他小时候经常玩耍的小河边。来到小河边，只见两旁绿茵茵的竹子向远方延伸，倒映在清澈见底的小河中，显得更加婀娜多姿。河上有一座拱桥，拱桥和水中的倒影连接起来，形成了一个圆形，真像一幅画！

我忽然看见站在桥上的爸爸正往下扔竹叶，竹叶随着水流摇摆前进，到了激流那边突然加速，一下子没了踪影。我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我们把竹叶扔进河里，再许了个愿，让载着梦想的叶子驶向远方。”妈妈赞许地点点头，摘下两片竹叶，递给我一片，然后把自己的那片放进河里，对叶子许了个愿，叶子就载着妈妈的梦想驶向远方。我也精心用竹叶做了一艘小船，先对它许了个愿，然后把它轻轻地放进河里，目送着它扬帆起航。这时，我觉得自己仿佛变成了竹叶上的一根叶脉，满载主人的梦想漂向远方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解决它！

“姗妮，要走喽！”爸爸的声音把我拉回了现实，我一拖再拖才恋恋不舍地走了。

【第4篇】

星期天早上，妈妈带我来到中心广场参加德州晚报小记者放飞风筝大赛。

比赛开始了，因为我是第六组，一连几组放飞的效果都不太好，有的飞不起来，有的飞起来后缠在了一起。妈妈及时传授我技巧，说要和别的同学拉开距离，不要往一块跑。

终于轮到我们了，我按着爸爸前一天教好的方式，左手抓住线轴，右手食指和拇指捏住风筝的连接钩，用手背和其它三只手指控制好风筝的平衡，飞快地往前跑，感觉风筝吃上风以后，我一点点地松开线，风筝飞起来了。我高兴极了，更加奋力向前奔跑。一直到了终点我的风筝都飞在天上。看着迎风飞起的风筝，我感觉自己也像在空中展开了翅膀。

终于颁奖了，我的风筝获得了最佳放飞效果三等奖，我抱着鲜红的荣誉证书和沉甸甸的奖品高兴极了。

【第5篇】

“拉升、俯冲、回旋、停顿”两架四翼无人机闪烁着绿色的眼睛，拉动着空中的气流，舞动着曼妙的身姿，变换着姿势，时而追随，时而结伴。我们小记者都瞪大了眼睛，生怕错过每一个飞行的细节，各种空中特技，震撼着我们这些幼小又渴望的心灵，也展示了操控者高超的技术。

从飞机的简单结构到各部分的功能，从飞机的起落原理到无人机的安全操控性，从苏-27到眼镜蛇机动，阿涛老师把我们带到了一个新的领域，使用无人机可以进行巡航侦察、定位返航、空中拍照，危险区域作业，甚至快递投送，涉及国防和生活的方方面面。

小时候总想拥有一双神奇的眼睛，可以从天空俯瞰大地，穿越森林，穿越河流，带我领略空中的风景，现在无人机就像我空中的眼睛，带我穿越蔚蓝的天空，也激励我不断努力，不断进取，去成就祖国强大富饶的梦想。