记一次有趣的实验作文300字

【第1篇】

今天,我来到“童心圆”上课,一进教室就看到桌子上摆着几个杯子,几个鸡蛋。心想:“张老师今天会给我们上一节怎样的与众不同的课呢?”果然,张老师说要上一节实验课,放在桌上的那些就是做实验需要的器材。

终 于,我们期待已久的实验开始了,张老师拿起鸡蛋问我们:“鸡蛋放在水里会不会沉下去呢?”我们异口同声地回答说:“会沉下去!”这点儿小问题怎么能难倒我 呢!真的是小菜一碟。果然老师把鸡蛋放入杯中是沉入水底的。接着,老师又问:“那怎么让鸡蛋浮起来呢?”心想,这也太能满足我的虚荣心了吧,哈哈,就加旁 边放着的盐呗!

我们加盐了,可是鸡蛋像是“睡着”了,沉入杯底一动不动的。我还是不放弃,很努力地想把它给叫醒。我又加了一大勺子盐,还 是没有反应,我心里有点紧张了,怎么回事呢?难道这种方法行不通吗? 2勺,3勺,4勺------我恼火了,把所有的盐统统加进去了,还是没有半点反应,真让我失望的。
张老师见我气急败坏的,就说,“试着搅拌一下呀!”于是我就拿起勺子搅拌起来,盐开始慢慢溶化。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。鸡蛋还真够 “懒”的,这才慢吞吞摆动这它圆溜溜的身子,终于浮起来了,探出头来!那一刻,我真的是激动得不得了啊!太有成就感了!我怎么就这么聪明呢!哈哈!

最后,我明白了一个道理,生活中其实充满着科学的哲理,我们要勇于实践和探索,这样才能收获到更多的知识!

【第2篇】

妈妈很喜欢吃葡萄,但每次买来要把它洗干净可麻烦了。每回妈妈总要用清水洗上好几回。虽然但是看起来已经干净了,可时间一长,葡萄上的“白霜”又出来了。葡萄总是洗不干净,怎么办呢?   

我想啊想,想出了一个好办法:“用牙膏洗葡萄”。我准备好了牙膏、装有盐水的碗和葡萄。我先把葡萄浸在盐水里十分钟,再把牙膏挤在手上,轻轻地搓揉葡萄,最后用清水洗干净。  

果然不出我所料,葡萄上的一层白白的霜被洗掉了。看,葡萄显得那样晶莹剔透,就像一颗颗紫色的宝石。

啊,这实验真有意思。以后妈妈买来葡萄再也不用为洗不干净烦恼了!

【第3篇】

今天,庄老师走进教室时左手拿一把剪刀,右手拿着一叠纸,还端着一盆水。

老师把这些东西放好后,说:“你们信不信纸做的花蕾会在水里开花?”话音刚落,有的说不可能,还有的半信半疑。为了让大家相信纸蕾会开花,庄老师给我们做了试验,首先老师把纸花剪好,然后把花叠成一个“开口笑”,接着庄老师把这个含苞欲放的“开口笑”放到了水里,没过几秒钟,纸花的花瓣有了一点动静。渐渐地,花瓣弯下了腰,就像一个小娃娃从沉睡中醒来了,一片、两片、花瓣慢慢地绽放了。

轮到我们做实验了,我们的花有四片花瓣,我把花瓣叠了又叠放入水中,花瓣好像突然有了生命,它慢慢地舒展着身姿,纸蕾真的开花了。这个结果让大家感到又兴奋又困惑。

看着我们疑惑的表情,老师告诉了我们,这其实是个物理现象,纸拥有大量的植物纤维,纤维相当于纸的血管,纸遇到水以后,水份沿着纤维上升让纸变沉,于是原来叠上的花瓣就张开了。

这次实验让我明白了植物有纤维,纤维会吸水的知识。

【第4篇】

今天真有趣!老师让我们做了一次奇妙的小实验——《纸片托水》。老师先准备好了一张纸,一根大头针和一个装满水的玻璃杯。

实验开始了,老师先用大头针在纸上扎满小洞,再把扎满小洞的纸片放在装满水的玻璃杯上,然后把玻璃杯快速反转,另一只压住纸的手慢慢地移开。奇迹发生了,纸片居然没掉下来,而且水也没有从孔中漏出来。

这时班上像是炸开了锅,都七嘴八舌议论道:“小纸片怎么能够托起一杯水?......大家都丈二和尚——摸不着头脑。

原来,纸片能托住水是大气压力在作怪,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全地闭合起来,所以杯子里的水压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压就把纸片稳稳地托在杯子上了,杯子里的水自然不会流出来了。

正所谓大千世界,无奇不有,还有许多奥秘等着我们去发现,去探索,去研究......