小制作作文三年级——皮皮作文网

【第1篇】

我的小制作——塑料瓶花

今天，我和妈妈一起做了一个“塑料瓶花”，它的制作过程简单易学。

首先，我找来了一个2.5升的雪碧瓶子，将里面残留的雪碧倒干净，并用清水清洗了好几遍。

接着，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后从上往下刷点颜料。之后，把瓶身剪成一条条大约5毫米宽的细条，一直要剪到瓶底与瓶身的交接处为止，这个过程要特别小心，还要有耐心，尽量保持细条上下一样粗，只有这样，做出来的瓶花才好看。

然后，把剪好的细条单数向外拉，双数向里折，形成内外错落有致的两层。

最后是插花，我找来五颜六色的吹塑纸，剪成各式各样的花瓣，中间预留一个直径5毫米的小孔，我将这些五颜六色的花瓣一朵朵穿在绿色的“枝条”上。

只要将塑料瓶花放在外面暴晒，就会发现花瓣晒蔫了，瓶子上的颜色都干了。听了我的介绍，你一定也学会了吧！快去试一试吧！

【第2篇】

我的小制作——灯笼

今天，我制作了一个小灯笼。你知道灯笼是怎么做的？现在就让我来告诉你们吧！

首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接牢固，这样灯笼的框架就形成了。然后拿出一张纸在上面画上自己喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就形成了灯笼的雏形。接着拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上面。为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，最后把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了！

你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！

【第3篇】

我的小制作—彩泥小兔

今天我要用各种颜色的彩泥来做一个有趣的东西——彩泥小兔。

既然叫彩泥小兔，当然要准备漂亮的彩泥啦！我先用白色彩泥捏了个小兔脑袋，接着用淡粉色彩泥捏了两只同样大小、长短一样的耳朵，还用深粉色彩泥捏了一个蝴蝶结，上面还粘了许多五颜六色的小点点，十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一条裙子，又做了许多图案，有五角星、小花、蝴蝶，还有爱心。在最后我用白色彩泥捏了小兔的四肢，还给它捏了一双精巧的小鞋子，再把小兔的各个部位粘好就完工了。

只要把彩泥小兔套在手指上，就可以玩了。

彩泥小兔不仅制作简单，而且很漂亮。怎么样，你的小制作是什么样的呢？

【第4篇】

我的小制作——橡皮泥飞机

星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。我灵机一动，想自己制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。

我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，接着我用竹签在椭圆形的机身上画出一个个小小的窗户。我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，接着我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的尾翼，用竹签把它固定在机身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。

一架崭新的飞机终于完成了！不一会儿，三楼的小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。

【第5篇】

我的小制作——小船

星期天，我在家里写作业。作业做完了，就看了一会儿电视。我在电视上看见了一艘大船，在辽阔的海面上行驶。于是我就突发奇想，自己也想动手做一艘小船。

于是说干就干，我找来了材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了，我就开工了。

我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，接着我想让船变得更漂亮一些，就在上面画了一些图案，然后在船上粘了几个大炮，用红纸制作了一面红旗，粘在牙签上，再把牙签插在船上，船就做好了。

下一步该做船的驱动装置了。我把马达和螺旋桨安好了，再把导线和马达还有电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。

安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰起航了，起航成功了！

通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手制作的成功和快乐！

【第6篇】

今天，老师布置作业，叫我们回家动手做一个小制作。

我最喜欢小白兔，所以决定做一只会散步的小白兔。我马上找来了材料：塑料碗、旧电池（5号）、绳子、橡皮筋1根、黑笔、彩纸、透明胶、剪刀。首先，我在彩纸上画了小白兔的面具，并把它剪下来。接着，在塑料碗的边上剪出开口，在碗的底部打个小孔，再把橡皮筋挂在碗的两侧。然后，用透明把旧电池固定在橡皮筋上，将绑好的旧电池朝着同一个方向拧十圈，保持橡皮筋拧着的状态，把绳子粘贴在电池上，将绳子从小孔穿出。最后制好主体，把小白兔粘贴在主体上就完成了。我的杰作诞生了，它得意极了！

小制作，培养我动手动脑的能力，它给我带来了乐趣，我真爱小制作！

【点评】坪钊同学这篇文章写得太棒了！整篇文章不仅条理清晰、结构完整，还写出了自己的感悟。坪钊同学字迹工整清晰，是同学们学习的榜样！希望坪钊继续努力，争取更大进步！