我的课余生活 300字——皮皮作文网

【第1篇】

我的课余生活丰富多彩，养小动物、滑轱辘鞋、下跳棋、打羽毛球、看书。我最喜欢的就是骑自行车。

骑自行车时，双手扶把，屁股坐在正中间，顺时针地蹬车轮。上学前，我就看小朋友骑着自行车到处去玩，很方便，很有趣，我也想学。看别人骑的容易，自己骑就难了。刚开始骑的时候，掌握不了平衡。总摔跤。爸爸帮我想了一个办法，爸爸在后边扶着车跑，我在前边抬着头，蹬脚蹬子。爸爸一松手，还是容易摔跤。几次下来，我就灰心了，把自行车放到了一边，不再练了。爸爸妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。”听了爸爸妈妈的鼓励。我又推起了自行车，练了起来。这一次，我满脑子都是骑车的技巧，双手放松，眼睛紧紧地注视着前方。双脚踏在脚蹬上，有节奏地踩动。车子果然被我控制住了。我终于学会了骑自行车。

学会了骑自行车，我很高兴。我体会到，只要肯努力，没有办不到的事。

【第2篇】

我的课余生活丰富多彩，我喜欢绘画、打羽毛球、滑轮滑和弹古筝，其中，我最喜爱弹古筝，因为古筝是中国历史悠久的传统乐器，它的旋律优美、好听，它由二十一根弦组成，每根弦都能弹出不同的音调。

古筝也像其他乐器一样，需要长期刻苦练习才能弹好。刚开始，我觉得古筝很难，就不喜欢它，每天练习时间也很短，所以也弹不好，特别是有几个音符弹不准。后来，在爸爸、妈妈和老师以及同学的鼓励帮助下，我增加了信心，我每天坚持刻苦练习古筝，狠抓基本功，手指划出了口子。现在弹奏的水平有了明显的提高，我现在已经会弹 许多曲子了，如：三十三板三、西江月、灯月交辉、渔舟唱晚等，每当学校里有文艺活动时，我都会积极参加，给班集体争得了荣誉。我弹的古筝可好听了，杨老师打趣的说：“我是你的粉丝了。”

通过练古筝使我认识到只要我努力我就能成功。

【第3篇】

我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩。比如：打羽毛球、看书、打电脑……但我最喜欢的是看书。

我看的书很广，有作文选、格林童话、短篇小说……而我尤其喜欢看的是杨红樱阿姨著的《淘气包马小跳系列》。每当我拿起《贪玩老爸》，就津津有味地看 了起来，没一会儿就被书中的细节吸引住了：马小跳的爸爸马天笑是个吊儿郎当的一个小伙子，他是个设计玩具的工程师，可他设计的玩具一点也不好玩，比如会唱 歌的布娃娃、打起鼓就停不下来的小熊……可自从马小跳生下来就改变了他老爸的命运，为什么呢？因为马小跳一生下来就会跳，跳着跳着，就给他老爸跳出了一个 灵感“跳跳娃”……

就这样，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书让我的课余生活更加充实。在我伤心的时候，是它让我开怀大笑，在我觉得自己很没用的时候，是它让我鼓起勇气，重新做回我自己，这就是我的课余生活，我爱我的课余生活！

【第4篇】

在一个阳光明媚的早晨，我起得很早去小伙伴家玩。小伙伴迎着笑脸，欢迎我到他们家去玩。小伙伴迎着笑脸，欢迎我到他们家去玩，我走进他们家“啊！张宜桐你家真漂亮！”我说。

然后，我说：“我们今天玩什么游戏啊？”张宜桐说：“那我们就玩捉迷藏吧。”先石头、剪刀、布选出抓的人和躲的人，结果张宜桐当抓的人，我当躲的 人，张宜桐必须要数到30才能抓我，我也在他数数的时候躲了起来。我躲在棉被底下，张宜桐开始来找我，可是怎么也找不到我，只能说：“我认输了。”

我掀掉棉被，看见房间乱七八糟的，我就说：“你是怎么搞的，把你的房间弄得这么脏。”张宜桐不好意思地说：“我又不是故意的，啊呀！我妈妈要回来了，”我说：“那我们就打扫一下好吗？”他说：“好吧。”我们就一个扫地一个擦桌凳地开始忙活起来。

后来，我们把这个房间打扫得一干二净。然后，张宜桐的妈妈回来了，问了我们两个才知道事情的经过，就表扬我们俩很懂事，我心里很高兴。

【第5篇】

我们的课余生活丰富多彩。有的同学喜欢跳绳，有的喜欢踢毽子，还有的喜欢玩溜溜球，可我最喜欢的还是拔河。

这节课老师说要拔河比赛，我们迫不及待冲出教室跑到操场。拔河比赛开始了，我们全班分成男生一队，女生一队。我们男生选出了两位同学进行，女生也选 出两位女生进行。绳子是由红领巾绑在一起的。他们腰往后弯，脚连着脚。男生不甘示弱，使出九牛二虎之力。女生也使出全身力气，仍然不分胜负，双方拔得面红 耳赤，这时女生喊着：“女生加油！”我们男生也喊：“男生必胜！最后我们男生终于拔赢了女生。我们高喊：“我们赢了！我们赢了！”

这节课我们玩得很高兴，因为我们男生战胜了女生。你说我们的课余生活丰富还是不丰富呢？