网课促我成长作文600字
作者:李诗雯 时间:2020-07-17 11:34:01 我要投稿!
2020年这场新型冠状肺炎疫情,学校不能如期开学,但学生学习成长的脚步不能停,因此教育部决定:“停学不停课”,让我们居家线上学习。
伴随着“同学们,你们能听到老师的声音吗?听到的回复1。”的直播课开场白,我们在线上学习已经很长时间了。直播老师讲得非常细致,我听得特别专注,还时刻记录着老师讲课的笔记,生怕落下一个知识点。在不知不觉中,20分钟、30分钟、40分钟,一节直播课结束了,可我还有点依依不舍,希望老师再多讲几分钟,因为这一刻,让我感受到了知识的宝贵。
在“家国情怀”这一单元的学习中,老师联系当前疫情,向我们讲述了奋战在一线的医护人员。堪称民族脊梁的钟南山院士,84岁应该享受悠然见南山的生活,祖国一声召唤,他又披挂出征,大山一般父亲形象,灾难之时国人的靠山。73岁高龄的李兰娟院士,巾帼不让须眉,不顾自身安危,挡在14亿国人面前。已被确诊不可逆转渐冻症的张定宇院长,他该是救死扶伤与生命赛跑的人。年仅34岁的眼科医生李文亮,职业的敏感与职责,他勇敢地吹响了“病毒传染”的哨子。第一个上报疫情的张继先医生,埃博拉病毒终结者陈微少将,为灾区募捐而累倒的,慈善明星韩红……听着他们的事例,我不由得热泪盈眶,因为正是他们的负重前行,才换来了我们今天的岁月静好。是啊!我们安逸地“宅”在家里享受线上课堂,是那些英雄们置身险地换来的,我们有什么理由不认真听课呢?因此,在线上学习期间,我按时上课,积极与老师互动,认真完成老师布置的各科作业。坚持阅读,坚持古诗背诵,坚持练字,我的作业也时常被评为优秀作业,在微信群也能看到老师对我的鼓励和赞许。每每这时,我都会感叹:我的辛苦没有白费。
近段时间的线上学习使我收获满满,使我成长、成熟了许多,让我体会到学习的另一种乐趣。但我依然希望疫情能够尽快结束,我们小学生可以重返可爱的校园,看到老师们欣喜的笑脸,听到同学们琅琅的读书声,感受到相聚的欢乐。同学们,让我们齐心协力,共度难关。
教师评语:小作者将自己网课的亲身经历融入到写作中,通过近段时间的学习感受,赞叹网课使自己收获满满,使自己成长、成熟了许多。但又联系疫情发自内心感受,可谓匠心独运,独出心裁!