描写人物外貌性格特点的作文350字

【第1篇】

我的花花老师

花花老师这个人使我终身难忘。

她有一张圆脸,鼻梁上架着一副眼镜,脸上总闪着健康的红润,让人感到很亲切。

她身材瘦瘦的,如果跳起舞来,就像轻盈的燕子,总喜欢穿一条朴素的紫裙子。

她性格温柔,有一次,课堂上,花花老师请我回答一道问题;我一不小心说错了,脸涨得通红,而她没有责怪我,而是说:“没关系,再想一想。”我说出了正确的答案,她脸上浮出一丝甜甜的微笑,那时,让我感到老师的温柔可亲。

她那一卷黄色的头发,改作业时,总会用手把头发弄到耳朵后面,这一个小小的、不经意的动作,却让人感到亲切。

老师写字的时候,拿起粉笔,在黑板上认真地写一笔一画,让人感到舒服。

老师的目光是和蔼的,看到她,那目光像一阵温柔的风,她看着你,如同一缕温柔的阳光照在你的身上。

因为有花花老师,我的作文有了很大的进步,每次作业都有一个鲜红的字:优。

听了我的介绍,你应该也忘不了了吧?

老师评语:叙述人物的外貌及性格特点自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

【第2篇】

我的闺蜜

我有一个可盐可甜的闺蜜,她是一个文学优良,身体修长,尤其是那双大长腿。

她呢,有一双鹰眼,非常美丽。鼻子高挺,嘴巴不大也不小。最突出的是她有一双精灵耳朵,闪闪发光。大家都叫她小精灵。她最令人羡慕的就是身材。她的手很细像一根粗麻绳那样细。她的上身超瘦感觉就像没有肉,脖子一用力,她的两根锁骨就深深地刻了下来。别人都说1米7其实也就160cm。光腿就占1米。唉,实在比不过,甘拜下风。她很喜欢穿jk制服。她的裙子千万条,三分之二都是jk裙。我问她:你为什么这么喜欢jk。她笑眯眯地回答道:“因为我有双大长腿。”呜呜呜……我的小心灵深受打击。她凶起来特别可怕。一次,她的同桌不小心把她裙子弄脏了,她暴跳如雷,就像经常说得“母老虎”。她特别喜欢玩,但是她的成绩依然名列前茅。

一次,我约她去盐城玩。她穿了最心爱的小裙子,开心得像个孩子。不到一会儿,我们就到了盐城的万达。我们一起去吃饭时,我见她在逗邻桌的小宝宝笑。阿姨看见了叫她过去陪小宝宝玩一会儿。真是奇怪,平常的她都是凶狠狠的,我都害怕。都要快走得时候她还在玩。走得时候她对我说:“我以后一定要生一个漂亮的小宝宝。”

看!这个可爱的女孩,你喜欢吗?

老师评语:以轻松愉快的语言,向我们娓娓道来人物的外貌及性格特点令人回味无穷。

【第3篇】

我的作文老师

我有一位作文老师,她姓顾,但我们都叫她“花花”老师,因为她的小名就叫“花花”。

花花老师的个子大概是165米,一头上黑下棕卷卷的,分成中分的长头发。一双黑葡萄般得大眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴巴……在我心中竖起一尊美丽女神像。

花花老师性格温柔,像一只温顺的小绵羊。她经常戴着一副圆形金边框眼镜,脸上总挂着笑容,仿佛中了几十万彩票。她从不打我们,最多也只是提醒,有的同学和花花老师开玩笑,她也不计较……有时花花老师高兴,她还会带零食给我们呢!有冰淇淋,有阿尔卑斯糖,有牛肉干……反正是应有尽有,花花老师真大方!我想。

花花老师打扮的也很好看:她总穿一些宽松的长裙,(她自认为自己微胖!)但我不这样认为,因为她长得确实好看。花花老师穿得裙子有些朴素,但朴素中又带着几分华丽,十分耐看。再说,花花老师还是我心中的美丽女神呢!

这就是花花老师,也是我心中的女神。你们喜欢她吗?

老师评语:叙事人物的外貌及性格特点自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。