顶橘子游戏作文500字

【第1篇】

平时橘子的命运都是“落入虎口”,今天它却受到了极高的待遇,一个一个地坐在我的头上玩儿起了比赛。

在作文课上,老师说:“我们来玩儿一个游戏——顶橘子。”说完,老师就把三个大大的橘子放在了桌子上,老师说:“谁来?”老师话音还没落下,我们都迫不及待地纷纷举手,老师叫了一个男同学,那个小男孩儿一下就把自己的袖子挽了起来,老师就把两个橘子放到了他的胳膊上,他趾高气扬地走开始顶着橘子往前走,可是还没走到半路,就有一个橘子掉了下来,我们纷纷拍桌子,大声嚷嚷道:“你下去吧!”

老师说:“下一个环节开始了,这一个环节我们用头来顶橘子,看谁顶橘子走路又快又稳。”听到这一环节,很多男生都站起来举手,就怕老师看不到,这时还有一个女孩儿也站了起来,老师说:“先叫女生,后叫男生。”那个女生就上台了,老师把橘子放到了女生的头上,那女生头上顶着橘子,身子忍不住地颤抖,她小心翼翼地向前挪着脚,可是快要到终点的时候,橘子还是掉了!唉!真是可惜啊!后来,老师就把我叫上去了,老师把橘子放到了我的头上,我不敢轻举妄动,摒住呼吸,小心翼翼的往前走,生怕它会一不高兴,就从我的头上跳下来,就这样,我一直走到了终点。我们下面的同学个个高兴万分,为我欢呼,我把橘子慢慢放下来,高兴地跳了起来跟猴儿一样。

最后,顶橘子活动结束了,老师说:“我们把橘子分吃了吧?”我们都一边品尝着这橘子,一边想着刚才那有趣的活动。大家的脸上都情不自禁地流露出开心满足的笑容!

教师评语:

这次的活动,小作者受益匪浅。文章开头十分吸引人,写出了大家的感受,文中选择了两个主要人物进行描写,生动地还原了当时的场景,十分精彩。希望继续保持好的状态,加油!

【第2篇】

“快放我下来,快放我下来,好怕啊。”橘子坐在我的头上,紧紧地拽着我的头发,大声地嚎叫着!

在上课的时候,我们发现老师的讲桌上放着三个橘子,我们都好奇地睁大了眼睛。这时,老师笑眯眯地对我们说:“你们谁可以把橘子放在胳膊上和头上不掉下来并走到我指定的地点?”

听到这里,我们都迫不及待地把手举得高高的。但是,老师这次叫了刘华泽,只见刘华泽快速挽起袖子,露出了粗壮的胳膊,老师赶紧把橘子放了上去。紧接着,刘华泽就小心翼翼地一小步一小步地慢慢的向前走,底下观看的同学们都紧张的大气不敢出,就在他慢悠悠地走着的时候,突然,两个调皮的橘子掉了下来,“唉!”我们都忍不住地叹了一口气。

最激烈的比赛开始了,下面轮到我了,我就像稻草人一样,打开双臂,一动不动地站在那儿,等待老师把橘子放到我的头顶和手背上,这下可比上几轮难多了。我不敢轻举妄动,小心翼翼地移动着小碎步,好像八十岁的裹脚老太太。就在这时,调皮的橘子在我的手背上坐不住了,活动着它的小脑袋。我被迫停下脚步安慰它们:“乖,要听话哦,等我胜利了,我就放了你们。”它们好像听懂了似的,不再摇头晃脑了,过了一会儿,它们又跳起了新的舞蹈......,最后,我还是将它们顺利送到终点。

活动结束后,老师让我们把橘子吃了,我拿着我手里的橘子细细地看着,小心翼翼地剥开它,掰了一瓣放在嘴里,啊!这胜利的果实真甜啊!

教师评语:

本文读起来让人倍感亲切,充满童趣而幽默的语言是亮点。开头先声夺人,后面又对活动细节的描写生动而富有趣味,多处用到拟人写作手法,赋予文章鲜活的色彩,非常棒,相信一定会写出更好的文章!