标点符号的竞赛场

“叮零零......”上课铃响了。今天的学习内容是标点符号,老师别出心裁地请来了所有标点符号,让它们现身说法,来当一回同学们的老师。为这,标点符号们可没少花心思,这不,它们来了!

“大家好!”句号滚着它那圆滚滚的身子抢先上了台,“我是句号。不但人长得漂亮,本领也大着呢!陈述句末尾的停顿,是我!语气舒缓的祈使句末尾,也是我。要是没了我,同学们说的话不得没完没了?”

逗号拖着它那条蝌蚪似的长尾巴走上了台,不屑地说:“你那算什么,我这美丽的长尾巴才叫好看呢!”边说还边摇摇尾巴,“而且 ,要是句子没有我,同学说话时,都不能喘气了,岂不得累死?我的作用,可不大着呢!我还有兄弟姐妹:单引号、双引号,都是我变的!”

问号忍不住了,傲慢地走上了台:“你们都比不过我,瞧我,像个耳坠,下面还镶了一颗‘宝石’呢,多高贵啊!”问号换了个姿势,插着腰,继续说,“至于我的作用,当然也小不了,疑问句和反问句的末尾都是我,没了我,朋友们还怎么提出问题呢?”

感叹号不慌不忙的,挺着那修长又笔直的身板走上了台,“咳咳”地清了清嗓子,说道:“你们都看看我这身子,多笔直、多绅士啊!”边说还不忘指指自己,朝另一边的符号说,“我的作用更大,能增强语气,在表达强烈的感情的祈使句要用到我,有时还能代替问号和句号呢!”

其他的符号也来劲了,纷纷以各种姿势走上了台,滔滔不绝地发表自己的“长篇大论”......

同学们听得津津有味,都摸着脑袋,心想:原来,标点符号的作用那么大,我们可要好好掌握,正确使用,可不能把标点符号张冠李戴哟!