连通气球的实验作文600字——皮皮作文网

当一个一大一小的气球用管子连起来，会发生什么情况？你知道吗？今天我就带你来揭晓这个秘密。

一上课，邓老师神秘兮兮地对我们说：“今天我们来做一个实验吧！”教室里一下子炸开了锅，同学们都跃跃欲试，兴高采烈。

首先，邓老师宣布游戏规则，把全班同学分成三个小组。我上去拿实验材料，分发给组员。然后，分配任务，最后，分组开始实验。

我和向彦冰吹气球，我把气球的口含在嘴里，左手捧着，眼睛紧盯着气球。鼓起腮帮子，竭尽全力，这时候我的脸憋得通红通红的，连脖子的筋都露了出来。最后，一个像西瓜那么大的气球就吹好了！我看了看向彦冰的气球，只有柚子这么大。我赢了，开心地笑了。

套气球的环节到了。李星辰左手握着管子，右手搭在管子的上面。我用手捏住气球口，小心翼翼地扯住气球口边沿，对准胶管往上套，生怕漏一点气，向彦冰也用同样的方法将气球套到了气球另一端。“三、二、一，放！”李星辰叫道，我们松开气球口。“太好了，太好了，成功了！”我开心地喊道。可是没过一会，李星辰见没什么变化，就把我的气球拔了出来，气球就像一个长了翅膀的小精灵，在教室里乱飞，多亏我眼疾手快，一下就抓住了这个“小精灵”，哎！实验又得重新开始了，好在我们有了经验，很快将两个气球套好了。

气球究竟会发生什么变化呢？最激动人心的时刻到了！我们躲得远远的，怕某一个气球爆炸了，可是眼睛还是死死盯着气球，可是仔细看只有一点点的变化。这时我心里想：你们组的气球变化不明显是因为两个气球大小差不多，需要更长时间才能看出变化。为什么我们的气球变化这么小，而别人组的大气球变得更大，小气球变得更小了呢？老师让我们自己去找寻原因。

最后，老师揭晓了实验原理。原来呀，气球越小，它的橡皮层越厚，收缩力就更大，因为收缩力大就把气转给大气球，使得大气球变大，小气球变小了。