琴声悠扬作文800字

我喜欢弹钢琴。(开门见山)

在我四五岁的时候,爸爸给我买了一架玩具钢琴,我无意中碰了一下琴键,那跳跃的音符一下子就把吸引住了。我用小手在琴键上胡乱的拍打,玩得开心极了。后来妈妈又常常带我去欣赏钢琴音乐会,听着那美妙的声音,我羡慕极了,常常梦见自己也能弹出一首首美妙的乐曲。(交代学琴的缘起)

到了六岁,终于拥有了一架真正的钢琴,可没想到,这里包含了那么多的艰辛。

盛夏的夜晚,小朋友都在外面玩耍,而我却在屋子里几十遍的重复同一个单调音符;严冬的夜晚,小朋友们都进入了梦乡,而我却在反复弹奏着同一乐章。我的汗水和泪水一次次地交织在一起,可每当想起拿着著名的钢琴家时苦练的情景时,我就紧紧咬住牙根继续弹下去,弹到手指发麻也强迫自己继续。(通过对比的修辞手法,突出小作者学钢琴的枯燥、艰辛。)

时间在我跳跃的手指里悄悄滑过,渐渐地我的手变得灵巧了。瞧!那大八度,我弹得气势磅礴;小跳音,我弹得小巧活泼;大连线,我弹得也很连绵起伏。随着我的十指在琴键上蹦来蹦去,一支支优美的乐曲从我的手下流淌出来。这时我体会到了弹钢琴的乐趣,并真正爱上了它。从中,我结实了贝多芬、莫扎特、卡巴列夫斯基……(运用排比的修辞手法,我们感受到小作者学有所成的欣喜。)

每天晚饭后,我端坐在钢琴前,时而缓时而急地按着琴键,那美妙的琴声,伴着月光和星光缓缓流泻,使我一次一次地陶醉。一会儿,我是一名欢乐的牧童,骑着马儿奔驰在大草原上;一会儿,我又唱着《威尼斯船歌》,荡漾在威尼斯湖上;一会儿,我又漫步在蓝色的多瑙河河畔,倾听小鸟的欢唱……(通过小作者的想象,让我们也仿佛荡漾在威尼斯湖上,漫步在蓝色的多瑙河河畔。)

钢琴伴随着我度过了整整四个春秋,键盘上洒下了我无数的泪水,也带给我无数的欢笑和喜悦。在练琴的过程中,我学会了坚强懂得了坚持……我不断在成长着。(点名主题,在学习钢琴的过程中小作者学会了坚强懂得了坚持。)

点评:小作者在文章开头开门见山地介绍自己喜欢弹钢琴,在文章的结尾处点名主题,在学习钢琴的过程中小作者学会了坚强懂得了坚持。在文章中小作者使用多种修辞方法——对比、排比等,生动形象地写出了学钢琴的奇妙经历,让我们看到一看小女孩由小到大、由弱到强的成长过程。