我们的教室作文400字

【第6篇】

我们的教室是我们学习的地方,所以让我介绍一下它。

我们的教室在学校最北面的教学楼的二楼正中,这是一间美丽的教室。来到教室,可以看见它坐北朝南,两扇门分别在东南角和西南角。两扇门中间开窗,北面墙上也有窗户。教室内东面和西面的墙上各有一块黑板。东面黑板是老师用来教书的,中间的两块黑板拉开就是大屏幕。西面的黑板则是同学们用来出黑板报的,它让教室变得更漂亮了。

东面黑板前面是老师的讲台,里面暗藏着电脑和其它一些教学设备。当老师打开电脑和投影仪,电脑显示出的东西可通过讲台上方的投影仪投影到大屏幕上。

教室的东北角上放着桌椅,那是老师用来批改作业的。西北角上有一处“图书角”,是同学们看书的地方。图书角的书架上有不少书,内容都很精彩。

当然,教室的大部分空间都被同学们的座位占据。这些座位分八列,靠南的两列并在一起,靠北的两列并在一起,其余四列并在一起。每两列为一大组。我坐在从南往北数的第四列,从东往西数的第六排。

我们在教室里度过了许多美好的时光,一起学习,一起玩耍,一起成长。这是多么温暖的教室。

【第7篇】

我们的教室在大门北边教学楼的二层中间。教室又整洁又明亮。

教室门朝南,东西两边各有一扇,两扇门中间开窗。教室的东西两边各有一块黑板。东面的黑板是一本“百科全书”,老师教的知识都写在上面;而西面的黑板则是一幅“风景小报”,上面布满了图画和文字。东边黑板的前面是老师的万能讲台,讲台里藏着一台电脑和一些有助于我们学习的教学设备。老师常用的粉笔、黑板擦就放在讲台上面。老师上课累了,还可以在讲台旁倚靠一下。讲台可真是老师的“小助手”!学生的座位共有八列。北边和南边的两列是合并在一起的,中间的四列是合并在一起的。而我的位置在从北向南数的第四列第一排。老师讲课时在黑板上写的东西我都能看得一清二楚。我的课桌和椅子都是天空蓝的,很干净。每天下课,人最多的地方就是西北角靠窗的“图书角”了。那里有个两排的书架,放着很多书。同学们经常聚集在那里,或拿着一本书倚在墙上看,或有几位同学其乐融融地讨论书上的内容。

这就是我的教室。