愉快的课间十分钟作文400字——皮皮作文网

【第1篇】

下课铃一响，同学们飞一样地奔出了教室，享受着课间的乐趣。课间十分钟的用处很多，它既能让我们开心的玩乐，增进同学们之间的情谊，又能使我们得到休息和放松。这十分钟同学们很喜欢。但是这个非常有用同学们又很喜欢的课间十分钟却有着一些不文明甚至不安全隐患。

比如说有的同学追跑打闹，有的同学玩撞人游戏和危险性很大的游戏如叠罗汉……还有的同学大声喧哗，还有在广播体操做完后楼道上经常发生拥挤，前面的人走不动，后面的人又往前挤，这样踩踏事件也很容易发生。这样，我们的课间看起来就没有那么有序，那么文明了。这种行为对同学们的人身安全也造成了极大的威胁。

如何玩好课间十分钟呢？

我的爷爷出生在农村，条件贫苦，小学就在村子里，课间他们经常习武、挑水、爬树、打柴……能读书对他们来说是一种很大的奢侈,他们从小就能吃苦耐劳，还练就了硬朗的好身体。

爸爸妈妈出生在上世纪70年代,他们上学的条件比起上一辈来说是好多了，课间有广播体操、还可以玩踢踺子、跳绳……紧张的学习之后,既放松了紧张的大脑、缓解了视觉疲劳，又锻炼了身体，还融洽了同学关系。

【第2篇】

“丁铃铃……丁铃铃”下课了，老师刚刚宣布下课，同学们就像脱疆的野马奔向操场。原来安静的操场一下子变的热闹起来了！

你看，操场就有如欢乐的海洋，到处扬溢着欢声笑语。同学们有的在踢健子，有的在砸沙包，还有的在跳绳……。

你瞧，在砸沙包的人突然把沙包扔向中间的同学，只见中间的同学轻巧一躲，沙包就和他擦身而过了。第二次沙包飞来时，他又来个海底捞月，沙包就像一只猴子，乘乘的飞到了他的手里。砸沙包的同学看了，马上改变对策，向天上用力的抛去，只见中间的同学还是十分镇定，他向后退了一步，轻轻一跳，不但拿到了沙包，还向后面的人飞速的扔了过去，可谓是一箭双雕。

你瞧，那边有一个高年级的同学在玩溜溜球。你看，他玩的多好呀！首先，他把溜溜球向空中一抛，溜溜球立即在空中快速的旋转起来，正在这时，溜溜球忽然向下掉了下来，眼看就要砸着他自己了，只见他用手轻轻一挑，溜溜球就像被施了法，跳到了他的手里，真是化险为夷呀。同学们看了，情不自禁地鼓起了掌。

“丁铃铃……丁铃铃”，上课铃响了，大家飞快的跑向教室，操场又恢复了平静。课间十分钟既丰富了我们的学习生活，还锻炼了我们的身体，我爱丰富多彩的课间十分钟。