加分记作文400字

  “叮叮叮,叮叮叮……”上课了,肖老师像往常一样走到在讲台上,放下书本和笔,检查我们的课前准备。
 
  肖老师清了清嗓子,认真地说:“从今天起,我会为你们的课堂表现加分,凡是回答问题正确1次者,可为本组赢得1分,回答正确2次者,可得到2分,回答正确3次及3次以上者,你可为本组赢得3分,若是你的回答极其精彩,可获得特别奖励分5分。”我班一直实行四人小组制,四人捆绑式加减分,平时肖老师只在纪律方面加分或扣分,今天增加了回答问题这一项,别提多高兴啦!我惦记着的是最高奖励分5分,要是我能为小组赢得5分,那该有多光荣啊!
 
  开始上课了,我们都坐得像一棵棵笔直的松树。肖老师一会儿侃侃而谈,一会儿手舞足蹈,一会儿在白板上挥笔书写。突然,她抛出问题,我们立即思考,都争先恐后地举手。肖老师请第一个举手的龚博伦回答问题,他讲得不完整。她又请了帅祯璟,她回答地很正确,老师马上给她所在的组加了1分。同学们见状,大家更加积极地思考问题了。我举了三四次手,老师还是没点到我,我都有一点儿心急了,终于,肖老师在一次提问中点到了我的名字,我回答得特别完整。肖老师给我们组加了5分,我心里美滋滋的。
 
  在这堂生动、有趣的课上,我认识到:无论做什么事情,都要认真对待,不要马马虎虎地完成。

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