我爱你,老师作文400字

【第1篇】

如果有人问我:“你长大后当什么?”我会自豪地告诉他:“长大后,我想当一名像我老师一样的语文老师!”

我的老师是一位温柔和体贴的女教师。她每一天都陪伴着我们快乐成长。

她每天早上都比我们早到,在教室门口迎接我们的到来;在我们心情失落的时候,她总会出现在我们身边,轻轻地抚摸着我们,安慰我们;在课堂上,老师的脸上总是带着洋溢的笑容;放学后,她总是最后一个离开。

一个秋日,早上去学校时还阳光明媚,太阳透过树枝,照射在我们身上,十分温暖。可到了下午放学——黑暗笼罩着整个天空,乌云密布,下起了倾盆大雨。大车小车都提着红灯笼,像老爷爷夜路似的,缓缓的前行着。我们看到这番情景,十分着急!

“该怎么办呢?”

“怎么回家?”

“书会不会打湿?”

各种各样的问题荧绕在我们的耳旁。正在我们发愁的时候,老师出现在我们的身旁,和蔼地说 :“孩子们,别着急,老师送你们回家。”老师的这番话,让我们又惊又喜的。

老师自己只有一把雨伞,她把这把雨伞,遮在两个孩子的头上,雨水却打在她的身上。这时,我的心情像潮水般翻腾,老师,您就是我们的妈妈

“啊!每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中荡漾。”老师对我们的关心,就像天空中的星星,闪闪发亮,照亮每个孩子的心灵。

【第2篇】

想起每位老师,都有美好的回忆。

我喜欢的语文老师是问玉银老师。

我是一名转校生,面对这个陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,一切都让我很孤单。我不知怎样面对老师、和同学相处,一个人在校园独来独往。我来到新学校上四年级,问老师教我们语文,和她相处,我很快乐。

她留着长长的头发,衣衫朴素整洁,富于修养,像母亲般给予我们知识和关爱,老师的手充满了爱与希望,每一个孩子随时可以得到温暖与幸福。

我是个性格内向的孩子,很少与别人交流,上课也不爱举手发言。她为了帮我改正这个缺点,上课时经常让我起来发言。有一次,她问了一个问题,过了很久,也没有见人举手。问老师的目光停在了我的身上,把我叫了起来,我的心跳越来越快,同学们也屏住呼吸,问老师用和蔼的目光看着我。我心想:怎么办?我可不想像个木头一样站在那儿,无论是答对了还是错了,只要是自己的想法就行。于是我结结巴巴地说出了自己的想法。问老师用那鼓励的目光看着我,摸了摸我的头,说:“有勇气,请坐下。”我舒了一口气,心想:以后要常发言,自己想的一定要说出来。

问老师上课时也很幽默,经常把同学们逗得哈哈大笑,并和同学你一言,我一语地讨论某项内容。后来,我逐渐融入了这个班集体,和同学亲密无间。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

我爱你,老师!

【第3篇】

风趣幽默,严厉无情,这就是我的数学老师——麻老师。

她有一头乌黑的秀发,一双葡萄似的大眼睛,小巧的鼻子和一张樱桃小嘴。着装别致,看起来十分年轻。麻老师已经教了二十多年的书了,虽然我们才认识的时间不久,她就已经了解了我们,任何小动作都逃不过她那“火眼金睛”。我们班里有几个经常不写作业的同学,在麻老师布置作业时,第二天,他们就像以前那样骗老师“老师,我忘记拿了。” “我昨天出去跟爸爸吃饭了回来晚了,爸爸让我早点睡就没写。”可麻老师听到后就说:“我可是教了二十多年书的老师了,你就是编理由,你也要编的像一点,把卷子抄题带答案写一遍,放学前交给我。”麻老师虽然有时候很凶,但有时候也很和蔼。

当麻老师看管我们午休时,看见我们没有披外套时,总会让我们把外套披上,看见哪个同学披得不好时,总会小心翼翼的帮我们把外套披好,并且还会小声的对我们说:“不要再乱动了,小心着凉。”还有一次,麻老师看我们午睡时,老师一出门,我就写起了作业,结果,我不经意间往门外一看,竟然是麻老师,吓得我赶快趴下装睡。

我爱你,麻老师,谢谢您给予我知识。


内容推荐

【下一页】             【上一页】