老鹰捉小鸡 400字

【第1篇】

星期天,作文课上,老师把我们带到地税小区,准备玩一个有趣的游戏——老鹰小鸡

首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡,哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了,老师就是“老母鸡”,年雨志就是“老鹰”,其它的就是“小鸡”,游戏即将开始了。

“老鹰”年雨志张开了翅膀,“它”的眼睛紧盯着小鸡,好像恶狼十年没有吃饭似的,想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑,老师左挡右挡。 “它”忽然停了下来,眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想:眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策,老师也时刻防着“它”。接着 “它”发起了第二次进攻。

“它”假装往右跑,却猛地向左跑去,最后面的一只“小鸡”田俊豪看见了,害怕地脱离了队伍。被“老鹰”成功捉到,“它”又瞅准了几个空隙,迅速地猛扑过去,把小鸡一只一只地捉到了,当“它”正得意洋洋的时候,没想到脚下一滑,摔了个得四脚朝天。

“哈……”顿时,我们有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候,下课时间到了。我们就把年雨志扶起来,恋恋不舍地离开了小区,回到了教室。

“哈……”顿时,我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的,下课时间到了,我们就把年雨志扶起来,恋恋不舍地离开了地税小区,回到了教室。

啊!这真是一场有趣的老鹰捉小鸡呀!

【第2篇】

课间的时候,我和同学们飞快地跑到操场上准备玩游戏。玩什么游戏呢?大家商量后,决定玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

首先,我们要找一位同学扮演老鹰,当老鹰的要强壮、敏捷、跑得快;接着要选一位同学扮演母鸡,当母鸡的要勇敢、负责、长得高;最后选若干位同学扮演小鸡,小鸡一定要紧跟在母鸡的后面,并且要听母鸡的命令。

游戏开始了,大家开心地玩着,只见老鹰凶猛地扑向小鸡,母鸡大喊一声“蹲下”,所有小鸡“唰”得一下快速地蹲了下来,结果老鹰扑了个空,一只小鸡都没有逮到,老鹰气得满脸通红,但是老鹰并没有放弃,一会儿向左跑,一会儿向右跑,而母鸡却两手伸直拼了命地保护着小鸡。这时,老鹰突然一个声东击西把母鸡引到了右边,老鹰从左边进攻逮到了最后一只小鸡。

大家就这样你追我赶地玩着,时间总是过得这么快,不一会儿,上课铃声就响了,我们还沉浸在欢乐之中,最后我们依依不舍地回到了教室。

我爱玩“老鹰捉小鸡”这个游戏!

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