对手,也是朋友作文400字

【第1篇】

竞争是什么?竞争就是在竞赛中争夺冠军吗?竞争就是争夺自己想要的东西吗?告诉你有了竞争人们工作学习才会有积极感;有了竞争,人类也滋长了坏毛病;有了竞争,才会让人们彼此更加优秀。

婉转动听的上课铃声响起后,教我们《品德与社会》课的刘校长从门外优雅地走进教室,环顾了一下大家站到了讲台上。

“今天,我要给大家讲个故事!”刘校长微笑着轻声细语地说。

听到“故事”两字,我渐渐地放下了手中的书抬起头来望着老师同学们也齐刷刷地坐得笔直的,眼睛直勾勾地朝向老师,目不转睛地望着她。刘校长扫视了 一下同学们,见大家都坐好了,便清了清嗓子,讲了起来……刘校长讲的时候,同学们聚精会神地听着,手也跟着一起比画着。刘校长微笑地讲着,大家听得如痴如 醉……

故事讲完了,整个教室里还是异常安静的,大家都还沉浸在故事的情节中。刘校长走上讲台,对大家说:“一个人如果没有竞争对手,会怎么样呢?”

同学们抬起头,收敛了脸上的笑容,左手挠着头皮,皱着眉头,神情严肃起来。

一个同学举起了手,老师点点头示意他站起来回答问题。

“我认为,生命在于竞争,如果一个人一生中没有竞争对手,他就不可能有前行的动力反而会退步!”他站了起来振振有词地说。

又有几位同学举起了手。

“我认为有了竞争人们才会奋发图强、锐意进取,变得更加优秀!”

“我认为……”

下课了,有些同学拦住刘校长继续讨论课堂上的内容……

对手也是朋友!在我们的生活上竞争与合作无处不在,取他人之长补己之短。竞争需要合作,合作中也存在竞争!

【第2篇】

这个世界是竟争的世界,如果没有对手,就会失去生命的活力。谁说对手就不能成为朋友?在竟争的同时也可以合作,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

第四课是品社课,老师双手抱着教科书,微笑着走进教室,她放下教科书站在讲台上,优雅的对同学们说道:“同学们,我想讲一个小故事给大家听。”我们 听到了马上直起了腰,竖起耳朵,目不转睛的望着老师,老师看着我们一双炯炯有神的眼睛望着她,环顾四周,慢条斯理的说起故事。她缓缓走到同学之间,用手比 划着,我们的目光也跟着老师旋转。

老师的故事讲到精彩处,突然嘎然而止,教室里鸦雀无声,不少同学还沉浸在故事里。老师顿了顿,望了望同学们,语重心长的说道:“同学们有谁知道生活中会发生怎样的竞争?”问题抛出来后,大家收起了笑容,皱着眉头,沉思着。

教室里静极了,能清楚的听见同学们的呼吸声,片刻后,一位同学缓缓站起来说:“同学之间学习中有竞争”。

“和同学赛跑,也是一种竞争”一位同学得意的说道。

“啊呀,其实大人之间也有很多竞争,比如职位啊,生意上的竞争等等”

老师笑着走到讲台上,温柔的说:“同学们说得都很对,在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展合作,更有利于取长补短,所以,同学说得都很棒。”

是啊,在生活中没有压力哪来的动力,参与竞争是一件很有意义的事。

内容推荐

【下一页】             【上一页】