学画素描作文400字
作者:小丸子 时间:2015-07-26 12:36:27 我要投稿!
周末放学后,我去美校上素描课。这是我第一次接触素描。(开篇点滴)
当我走进教室,同学们有的在聊天,有的在做游戏,还有的向教室外跑去。而我却被贴在黑板上的几幅画吸引住了。画上的球体、锥体、正方体那么有立体感,我聚精会神地欣赏着。(写出对素描第一感觉)
铃……,一阵铃声过后,吵闹的教室安静下来。只见一位老师微笑着走进教室。他很年轻,个子高高的,身材十分匀称。如果我没猜错,他就是素描老师。果不其然,老师做了自我介绍,并告诉我们素描的基本结构、轮廓以及线条明暗和深浅的变化。我心里想:应该很容易。老师让我们仔细观察讲台上一个正方体的边、角、面,还让我们注意它们之间的关系。接着,老师拿起铅笔,在一张画纸上,轻松、流利地画出了一个正方体,并将明暗的画面清晰地呈现出来。
终于,老师让我们动手画了。我拿起铅笔,不时地抬起头,看了看讲台上的正方体,模仿着老师刚才的动作,在画纸的中间画出了一个不大不小的正方体。咦,怎么歪歪扭扭的?画明暗时也掌握不好深浅的变化。看了看周围同学画的,似乎也是这样。这时老师正走到我的身旁,看见我的“作品”,微微地笑了一下,告诉我:“要注意角度、平行、比例关系。”接着又轻轻地握住了我的右手,让我亲自感觉铅笔移动的技巧。老师递给我一张画纸对我说:“再试试吧!”
我运用老师教的技巧,笔尖在画纸上移动着,时而轻,时而重,时而快,时而慢。一会儿的功夫,一幅深浅明暗的素描面就呈现在画纸上。下课前,老师还将我的素描画贴在黑板上,让同学们欣赏,同学们向我投来了羡慕的眼光。
第一次学习素描画,虽然画得还很稚嫩,但是在老师的启蒙中使我懂得了无论做什么事情只要持之以恒,就会有所收获。
点评:习作按照自己来到学校,走进教室,听老师讲课,自己动手画的顺序叙述了在美术学校学素描经过。最后写出了自己的体会,每个环节写的都很有条理。文笔流畅,描写生动细腻,段落衔接自然,主题突出。体现了小作者不错的写作功底。继续加油吧!