我们班的语文老师作文600字

【第1篇】

我认识这样一个人,她拥有一项十分厉害的技能,那就是走起路来一点儿声音也没有。这项技能让我们班的许多同学叫苦不迭,这个厉害的人是谁呢?她就是我们班的语文老师——陈老师。

有一次,陈老师跟我们说她收到通知要去会议室开会,给我们布置好作业后就让大家自习,事情交代清楚后,她就急急忙忙地走了。老师一走,整个教室瞬间变成了一个热闹的菜市场,有的同学顾不得写作业,就和别人下起了棋;有的同学拿出零食吃了起来;有的同学甚至下了座位,跑去和别的同学聊天;有的同学虽然拿着笔在写作业,但心思不知道飘到哪里……

在这样的环境下,好多同学的字写得非常差,就跟鬼画符似的,大家吵闹的声音快把天花板给震掉了。我做完作业后,就整理自己的书包,突然,我听到教室后门发出了一点声音,我扭头一看,看到那名吃东西的同学后面站着的竟然是陈老师!陈老师把零食收走,让那个同学去后面罚站,随后,她站到讲台上,又叫出了几个同学的名字,我一看,这里面全是吃零食、下棋、聊天的人,我十分惊讶,又很疑惑,陈老师到底是什么时候进教室的?为什么大家一点都没有发觉呀?

就这样,整个下午,我们都被陈老师那张严肃且紧皱着眉头的脸给包围着。事后,陈老师不仅要求这些被点名的同学要写下不少于五百字的检讨,而且字迹要工整,不然就重写,她还给那些罚站的同学布置了比我们多一倍的家庭作业,也要求字迹工整,上面还不能有涂改的痕迹,否则就要重写。听完陈老师的话,那些同学都苦着一脸,连连叹气。

这就是我们班的语文老师,你们说她厉害吗?