咦，老师呢？——皮皮作文网

早晨，微风阵阵，下着蒙蒙细雨，我来到学校放下伞，走到座位上，拿出语文书，大声朗读起来，早读课过后，第一节课是语文课，过了五分钟，周老师还没来，咦，老师呢？有的同学在看书，有的在写字，有的两个一起，三个一堆讲话，不时发出嘻嘻的笑声，又过了一会儿，周老师，还没有来，同学们也显出疑惑的样子，咦，老师呢？数学老师来上了这堂课，可我总是心不在焉。

课间操时，几个同学还在大声说笑着，提醒他们，他们都不理，真是老虎不在，猴子当霸王，简直要上天了。

中午吃饭时，周老师都要来陪我们吃饭，可是今天我们连周老师的影子也没有瞧见，我们吃完饭，同学们照样去找周老师改练字，咦，老师呢？那个讲座前的座位空空的，有几个孩子在那里整理本子，闹堆放在图书角的作业没人改，只有几个孩子在浇花，那干干净净的黑板上没有出现周老师工整的字迹，只有一些没擦干净的地方，还应隐约看见一些模糊的痕迹 。

开读书交流会时，周老师总会坐在一旁认真倾听，时而点评，时而鼓掌，可是今天会上没有出现她的身影，听不到他的声音，闻不到他的气息，咦，老师呢？

我们本想周老师不在时，我们可以痛痛快快，无拘无束地玩一天，可是今天当老师没有陪在我们身边时，我们却觉得心里空空的，像走私的羊羔，找不到方向，找不到家，真是一日不见如隔三秋，原来，在不知不觉中，我们和周老师的相处已心心相惜，如朋友一般形影不离，我们都开始念叨起来：周老师怎么还不回来？周老师明天要来吗？

在这个温暖充满爱的集体中，我们被她的爱浇灌，茁壮成长。