她陶醉了作文600字——皮皮作文网

【第1篇】

暮光四溢，浓云欲坠。似你赠与迟暮，贩卖橘黄的温柔。我站在窗边，看着这如此醉人美景，回忆像泉水一般在脑海之中激荡。

那一天，她和我终于一起去了公园，此时此刻我们激动万分，喜不自胜。之前多么想一起去公园玩啊!只是学习总是夜以继日，我们一直不能得偿所愿。总之，这一次一定要玩个痛快。

两道身影用百米冲刺的速度冲入了公园，我们像两只快乐自由的燕子，飞向了公园的门口。在我放飞自我的时候，竟看见她停住了。正当我疑惑不解，回头一看，她那如水一般的眼眸流露出欣喜与陶醉，目不转睛的看着天空。我问她怎么了?她笑而不答，喜悦涌进她的心里，她说不清楚，只知道自己是一只激动的“小鸟”。

我抬头望去，顿时也惊呆了，天空犹如一幅绚丽多彩的油画，似火的红，如金的黄，淡雅的蓝，自然的绿......多姿多彩，变化多端。天哪!那怎能说是油画，那分明是仙女在金碧辉煌的宫殿里纺织出来的彩锦!

她的面孔红彤彤的，像一个红苹果，也不知是天空映照的红，还是陶醉的红。嘴里喃喃自语地低语着：“好美!真的好美!”她已经不能用激动来形容心情了，在她的世界里，只有她，与那瑰丽多彩的晚霞。似乎她已经向那片彩霞飞去了;似乎，她已经在彩霞上起舞了......她彻底陶醉了，这不是沤珠槿艳，不必多怀。而是天长地久，碧海蓝天。

面朝大海，春暖花开。天边渐渐有了橙色，觉得日落有望，放慢脚步，都是温柔和期盼。愿她经历山河，陶醉这人间值得!

【第2篇】

她陶醉了

作者 孙振凯

寒假的一天，我的堂姐从山东来到我家。她不急着去看北京的风景名胜，却陶醉在我家的那些书籍中。

记得那天，刚吃完午饭，我和堂姐一起来到书房的书柜前。看着一排排整齐的书籍，堂姐的眼里闪出奇异的目光，嘴里说着：“我还没有见过这么多书呢！”我笑了笑，“你可以随便看！”“你给我推荐一本吧！”堂姐央求我。“好的。”我随手抽出两本书来，把一本阿拉伯的民间故事《一千零一夜》递给她，“看看这本吧，很有意思的。”然后，我拿起另一本，和她一起坐在客厅的沙发上看起来。

客厅里显得很安静。堂姐目不转睛地盯着书页，一会儿皱皱眉头，一会儿若有所思，一会儿又咧嘴笑了……看来，她完全陶醉在书里的精彩故事中了。我很快地看完了手中的书，感到有些口渴。于是，我走出房间去倒水，但我却习惯性地关了一下客厅的灯，堂姐立刻变成一头狮子，吼道：“大凯！关灯干什么？”我吓了一跳，连忙说：“对不起，忘记你在看书了。”赶紧回到客厅把灯打开了。

不知堂姐又看了多久，天色渐晚。妈妈早已做好热气腾腾的饭菜，可堂姐还是一动不动地坐在那里。我叫她好几声，她也不回应我。我的气不打一处来，走过去一看，发现她还陶醉在辛巴达的冒险故事里呢！我一把夺过书说：“别看了，去吃饭了，吃完饭还能再看呢。”堂姐无可奈何地说：“好吧。”很不情愿地来到餐桌前。

吃过晚饭，堂姐又去看书了。妈妈几次叫她睡觉，她都说：“等我看完这个故事的。”那天晚上，我一觉醒来，发现堂姐还陶醉在书中。哎，谁能帮帮我这“嗜书如命”的堂姐呢？

编者评语：

部编版语文五年级下册的第四篇习作是“他——了”。这是一次半命题的写人记叙文训练。写人的作文，重要的是抓住人物的特点，用具体事例，通过描写来表现人物的特点。小作者的作品《她陶醉了》，记叙了一次堂姐来到家里陶醉书中的样子。通过细致的观察，小作者注意从多个角度，把堂姐读书时的神态、语言、动作描写得细致入微，给人真实可信的感觉。结尾运用反问，含蓄有力，令人回味，值得称赞。