科学走进校园作文600字

星期三上午,许昌科普小记者的两名老师给我们上了一节前所未闻的科学课。

圆圆、糖糖老师的实验桌上摆满实验道具利用这些道具给我们表演了三个有趣的实验。

第一个实验是空中火箭,老师请来的两名小记者来吹火箭,那两名同学耗费了很长时间也没有充满。而老师一口气就把火箭吹得满满当当,看得我们一脸震惊。老师又在火箭尾部加上尾翼轻轻一旋转,火箭便飞了起来。这可真的是太神奇了!

第二个实验是氦气变声。糖糖老师将氦气喷入嘴里,只要张嘴说话就逗得大家哄堂大笑,声音变成了一位小女孩。瞧!我们学校的杨老师,看到此情此景也要上前尝试一下,她在圆圆老师的指导下将气球中的氦气吸入,就像喝果汁一样。再次说话时,她就像开了“变声器”一样,变成了一个温柔、内向的小女孩。

第三个实验室最为神奇的“火焰手掌”。老师准备了两个装满水的水盆倒入洗洁精,加入丁烷充分搅拌,出现了许多泡沫。老师用手蘸取少许泡沫,用打火机点燃泡沫,手上就出现了熊熊烈火。顿时传出了热烈地欢呼声,“太神奇了!太神奇了!”我们的李校长见此情境也踊跃向前,在糖糖老师的配合下,他的手上果真也出现了熊熊烈火,同样没有出现烧伤的痕迹。许多胆大的孩子排起了队伍,也想尝试一下。用细嫩的小手捧起一团泡沫,用打火机点燃手掌,天呐!他们的手掌上燃烧起了熊熊烈火,同学们见状纷纷鼓掌,称赞他们的勇敢。

在实验过程中,小记者们有的仔细观察,有的积极发言,有的积极参与实验,场面井然有序,玩得不亦乐乎。实验的成功让大家高兴不已。科学探究的情感充满小记者的心田,我们的心中已经种下了科学的梦想。