放风筝作文500字——皮皮作文网

【第6篇】

    美术课一下，我就带上刚刚在课堂上七拼八凑好的风筝到楼下试飞。松弛的骨架上胡乱地粘着一张白纸，上面用手指涂鸦的画模棱两可，拖着一条“小猪尾巴”……这样的风筝似乎很难和天空打交道。但作为主人的我却信心十足，准备大展身手。

    我十分专注地牵着风筝线，拉着“精心打造”的风筝在小路上飞跑起来。无奈风筝的尾巴实在太“可爱”了点，又破破烂烂粘了不少透明胶，增加了重量，可怜的风筝不是在地上打滚，就是在身后跳舞，虽然我跑得满头大汗，风筝依然“粘”着我不肯高飞。

    不，我一定要让风筝风起来！我振作精神，仔细思考，寻找问题，并开始维修：剪边角，粘破处，加尾巴……折腾了好一阵子，一架飞机形的风筝在我手中诞生了。我迫不及待地拉着它，以迅雷不及掩耳之势直往前冲。耳边的风呼呼作响，但为了放上风筝，我马不停蹄地跑来跑去。终于，只听“呼”的一声，风筝像只轻盈的小鸟冲向蓝天。但我丝毫不敢放松，使劲扯着风筝线，使它飞得越来越高。

    风筝在风中舞蹈，它时而高，时而低，火红色的小尾巴划过一条美丽的弧线，似乎和太阳比美呢！

【第7篇】

    我从小就喜欢放风筝。每当看见五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔时，我就非常高兴，周五妈妈说：“接到小记者老师的电话周日让你参加集体放风筝比赛……”妈妈话音未落我都已经跳起来了！

    啊，星期日终于到了，我怀着兴奋的心情来到了南湖市政公园。早晨的风有一丝凉意，不过这也是放风筝的好天气。小记者的老师们带来了许许多多的风筝，都是空白的没有图案的，让我们先自己作画，我在心爱的风筝上画了一架飞机，一辆挖土机。同学们也画出了自己喜欢的图案，有蓝天白云，有可爱的小燕子，有呱呱叫的小青蛙……

    开始放风筝了，我们十个同学一组，我拿着线，爸爸拿着风筝，爸爸举起风筝我说放，爸爸松了风筝，我小跑着 使 风筝飞起来，一边看着风筝的样子，一边慢慢放线。看着风筝徐徐升空，线在不断的放出，我心里既高兴有紧张，这时候才敢看看别人的风筝，哇，我的风筝飞的最高。看着迎风飞的风筝，我看好风向一会儿收线，一会儿放线。在我们组我得了放风筝高手的称号！

    我仰首望向别的风筝时，漂亮的“喜羊羊”变成了一条“小蝌蚪”，尖尖的头，尾巴一扭一扭的像在水里快活地游来游去。哈哈，一条“大章鱼”正围着我的风筝转，无数的触角在空中张牙舞爪似乎要一口吞掉“小蝌蚪”。不远处的一条“长蛇”最得意，圆圆的脑袋，长长的蛇身在空中大幅度地扭动，生怕别人忽视了它的存在。一串串小风筝真像形影不离的小伙伴，排着整齐的队伍在空中行走，忽上忽下，忽左忽右，向人们展示它们的默契和和谐……

    天空就像一个大舞台，每一个风筝都穿着漂亮的外衣来到舞台上，尽情展示自己优美的舞姿，尽显各自的魅力和风采。

    我喜欢这样的大舞台。

【第8篇】

在一个春意盎然，阳光灿烂的周日下午，爸爸兴致勃勃地带我和妈妈去青枫公园放风筝。

路上，千万条柔柳在阳光下舒展开了它那青翠欲滴的嫩叶，难怪古人云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！真是把柳树在春风中的姿态描绘得淋漓尽致。桃花开了，樱花开了，小草儿也争先恐后地在春风中卖弄起了各自的舞姿。再瞧那紫玉兰，开出了一片紫色的海洋……这草长莺飞，姹紫嫣红的春天，是大自然送给我们最好的礼物。

来到公园中的大草坪上，已经有许多人在放风筝了，有的手执着线，眼睛望着自己已经飞上天的风筝，时不时拉一下线，以免风筝掉下来；有的手拿着风筝，等着春风的到来；而有的正在助跑，跑得大汗淋漓……待我们铺好野餐垫，妈妈便一屁股坐在了垫子上，自称要为我和爸爸呐喊助威就不肯多动了。我拿起自己的“小企鹅”风筝，和爸爸一起向草坪中心走去……

我用手拿住风筝的支杆，爸爸对我说：“你先跑，到时听我口令再松手！”“Yes，长官！”我大声回答。我绕着自己的“领地”跑了三圈，只听到爸爸高声喊道：“姜南，快松手！”我赶紧松开了拿着风筝的手，“嗖”的一声，“小企鹅”迎风而上，晃晃悠悠，直冲蓝天。我抬头看去，天空中可真热闹啊，有“京剧脸谱”、有“熊大熊二”、有“士兵水母”……

突然，一只“燕子”直冲过来，向我的“小企鹅”发起了攻击。 “小企鹅”奋力迎战，对付这只来者不善的“燕子”，可显然 “燕子”技高一筹，我的“小企鹅”不幸落败，混战中摔入了湖中心……

看着在湖中心“游泳”的奄奄一息的“小企鹅”，我伤心极了！

【第9篇】

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来临了，鸟语花香，万物开始复苏，天上的风筝多起来了。上周末，游老师布置了一个特别的作业——做风筝。

周日，我和爸爸先去买了几张宣纸，然后，再找些新鲜的竹杆。材料找齐后，爸爸首先削竹条，他用刀把竹条削得薄薄的。爸爸说，这样风筝才比较轻，容易飞得高。接着我和爸爸一起把宣纸和竹条粘在一起，还给风筝做了两根尾巴。我又在风筝上画上了自己喜欢的图案，有小树、水果、秋千......。风筝就这样做好了。

周一，我拿着我的风筝来到了学校。同学们的风筝可真漂亮！有翩翩起舞的大蝴蝶，有活泼可爱的小鸟，还有小狗小猫等。

到了第三节语文课，游老师说去操场放风筝。我们听到后，高兴得欢呼起来，拿着风筝急急忙忙地向操场走去。来到操场，我还没有反应过来，已经有同学冲到操场的正中间去放风筝了。我的风筝可真棒！飞得很高！可一会儿，我的风筝摇摇摆摆仿佛是对我说：“小主人，我累了，让我歇歇吧！”一阵大风吹来，我的风筝不能抵挡狂风，眨眼就掉下来。这时，大家都在边跑边放风筝，一不小心，有同学把我的风筝踩坏了。我只好带着风筝去老师那里在“治疗”，接受“治疗”后的风筝虽然看起来完好无损，但是，它在天空中当起了闯祸大王！一节课很快就结束了，我们在游老师的带领下依依不舍地回到了教室。

通过这次活动，我知道了在外面买的风筝，不管再漂亮，都比不过自己亲手做的。我以后遇到什么事都要多动手，多动脑。只有自己亲身体验，才能体会到其中的乐趣。

【第10篇】

今天，我和邻居家的小姐姐去广场放风筝。

开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就是不肯飞起来。看着姐姐的风筝越飞越高，我别提有多着急！但是，心急吃不了热豆腐，于是我静下心来看姐姐放风筝的技巧。

这时，起风了，姐姐用左手牵着丝线，右手拿住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够大的时候，姐姐再停下来慢慢放线。渐渐的，姐姐的风筝越飞越高于是，我打算也这样放风筝。

我再一次开始放风筝，还让爸爸帮着，模仿着姐姐的样子猛跑一阵，妈妈在后面托着风筝。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蓝天。

“耶，风筝飞起来咯！”

可是，天有不测风云，我和姐姐的风筝竟缠在了一起！万一不小心，风筝线就会断掉。我惊慌失措，姐姐比较镇定，她对我说：“不要慌，你到我这儿来，离我近一点儿！”在我们的共同努力下，风筝线终于解开了。

我们两个的风筝越飞越高啊！放风筝真有趣！