做手工250字作文

【第1篇】

今天,我们的老师忽然让我们做手工。我们大吃一惊,特别是我,因为我从来都没有碰过手工,我在心里暗暗叫苦。

在家里,我想了又想,还是想不出做什么。我想:这次作业我完成不了了,突然,灵光一闪,我想到做一条船。心动不如行动,我立马拿来纸,开始制作。刚开始,我兴致勃勃,可是,越到后面越难,我只好放弃了。

我又开始看书了,我一目十行、走马观花,突然,我的眼睛被一行小字吸引了,细细一看,原来是著名的科学家爱因斯坦。他在手工课上做了一个小椅子,老师说:“没有什么比这个更难看了。”可是爱因斯坦却说:“有,一定有!”说完,他拿起地上那几把椅子说:“这就是比之前更难看的椅子。”最后,爱因斯坦经过不懈的努力,终于成为了伟大的科学家。

我重整旗鼓,开始制作了。经过我的不懈努力,一条漂亮的小船便在我的灵巧的手中出现了。第二天,老师还表扬了我,说我的进步很大,值得学习。

从这件事中,我明白了,只要有耐心,没有什么是不能实现。

老师点评:你做手工做到难处想放弃,受爱因斯坦故事的影响而重振旗鼓,构思巧妙,事有曲折,耐读!

【第2篇】

今天上课时,老师拿了一半儿西瓜、一个案板、一个大刀,三个不一样的小刀,还有一个装满水的盆,老师在干什么呢? 

只见老师先把工具摆到桌子上。拿起一半西瓜,把西瓜切成几块,分给同学们吃,吃完西瓜。同学们看见老师没把西瓜皮收入垃圾桶,好奇地说:“老师的葫芦里到底卖的什么药呢?”大家走到老师那里一看。只看见老师把西瓜皮切得薄薄的,放在了水里,过了一会,皮儿比刚才更硬了,更脆了,摸起来很凉爽。老师把西瓜皮拿出来放到案板上,先用小刀在西瓜皮上面刻了一个像数字“3”的曲线,在它的旁边刻上像叶子一样的东西,不一会儿,一个天鹅就完成了。还没有完,老师又拿出小刀在另一个西瓜皮,在上边刻了几刀,问同学们是什么,同学们还是没有猜出来。老师又补了几刀,同学们就立即成功地说出来了。 

今天,我们吃了甜甜的西瓜,又把西瓜皮刻成了一个个的工艺品,这堂课真有趣啊!