有时,我也想冲破“封印”作文500字

冲破“封印”作为一名无忧无虑的五年级小学生,我能有什么烦恼呢?原来,都是那繁重的任务使我萌生了这个念头。

  那是在一个星期五晚上,我吃过了晚饭,便像往常一样打开书包,拿出那本用来记作业的小本子。

  天哪!我完全惊呆了——这作业太多了。“我怎么就这么惨呢?”我自言自语,然后认真的读了起来“读书笔记两篇,作文一篇,语数练习册,口算一张,科作业一张,还有一张手抄报……”惨了!我心想着,无精打采地拿起书包,朝桌子走去。

  “对了!”正在洗衣服的妈妈突然叫了起来,转过身,把手擦擦,向我走来。我感到厄运离我不远了“孩子,我下午给你报了个补习班。”她笑着说,好像很高兴,好像对自己的决定感到自豪。但我不知道为什么她非要我去补习。更不知道她会让我去补什么,于是,我便问:“老妈,我是补什么呀?”“补作文,这一补,你的作文水平肯定会提高的!”她说着,信心满满,十分高兴。但我却不怎么开兴,但是又不敢太明显,于是小声问:“可以不去吗?我这周作业可是很多啊!”“不去,怎么可能?”她说着还用手作着动作“这可是为你的美好未来打基础啊!”那好吧!唉!我长叹了一口气,知道这星期我完蛋了,那时,我的的心情就像哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!可母亲之命不可违,我又能怎样呢?

  第二天,我花了一整天时间,愣是将那块“大馒头给咽了下去”差点没有消化不良。可我一想我第二天还有一块“大肉包”没有吃,又不禁打起了冷颤。

  果真,第二的那块“大肉包”的确不怎么好吃,我还吃得挺力呢。回家还有补习作业。

  下午两点半,我把作业作做完了,穿上了期待已久的新运动鞋,刚想出门玩会儿,却又被妈妈叫住:“我叫你做的那本练习呢,做完了没有?”“练习?”“我给你买的那本!”好吧!唉!我叹了一口气,脱下心爱的鞋子,走向房间。

  那天晚上,我做了一个梦,梦里有小鸟,有树木、小河、蓝蓝的天,但是我却被锁在一个铁屋子里,那铁屋子里有成堆的作业本,一片漆黑……

  我是多想冲破这个“封印”啊!我是多想拥有一个美好的童年啊!可这一切,可能吗?有时,我真的好想冲破“封印”,像一只小鸟一样自由自在地在天空飞翔。

  
简评:诉说心中的不平需要深刻体验,若体验不真切,在心里就掀不起波澜。小作者将自己对学业繁重不满的心理活动写得具体细致,让人觉得有真情实感并引发共鸣。