教室里的掌声作文500字——皮皮作文网

【第1篇】

掌声分很多种，有幸福，有快乐，有祝贺，还有一种令人感动……而令我深有感触的掌声，就是那次在教室里的掌声。

记得去年秋季运动会，我顽强拼搏跑了小组第一名，当时虽然心里觉得应该有名次，但是学校成绩还没有公布，所以也不知道最终结果。当全班回到教室里休息时，学校广场的喇叭里响起“下面公布400米比赛成绩”。同学们全部原地安静下来，仔细聆听，我的心也紧张的悬起来。“第二名404班李香莹，请到领奖台领奖”， 教室里一下沸腾起来，各种赞美纷纷而来，“太厉害了，第一次参加运动会就得了银牌”、“杀出的一匹黑马”、“干掉了很多田径校队的对手”…伴随着赞美的还有一阵阵雷鸣般的掌声，甚至我跑到楼下时还能听到教室里的掌声。

我知道同学们是真的为我高兴，为我点赞，掌声里都是同学之间最真挚的友情，那一刻我是最幸福的。当我拿着奖章回到教室，教室里再次响起热烈的掌声，周围的同学和家长也投来敬佩的目光，那一刻我感到很荣耀，很自豪，因为这荣誉来之不易。

直到现在，正在写这篇《教室里的掌声》的我，看看挂在书柜旁的奖章，似乎还能听到那天教室的掌声，那掌声似乎充满了魔力，督促我不断努力，不断进步。

【第2篇】

我沐浴过很多掌声，但令我印象最深刻的，就是我的作文发表在《宁波晚报》时，大家给我掌声的那一次了。

“叮零零”上课铃响了，教室里鸦雀无声，就连针掉下来的声音都听得见。这时，走廊里传来了“嗒嗒嗒”的高跟鞋的声音，仿佛一首愉快的轻音乐，我的心里产生了一种奇妙的感觉。果真，一场嘉奖的序幕由此拉开了。

王老师走进教室，微笑着对全班同学高声宣布:“告诉大家一个好消息，祝旭冉同学的《夏天的味道》在《宁波晚报》发表了，掌声鼓励！”我的心里就像有一只小兔子在活蹦乱跳。“什么，《夏天的味道》，我的文章发表了，太好了，终于发表了！”我高兴的说不出话来。“啪啪啪”同学们一边热烈地鼓着掌，一边用惊讶的眼神看着我，在这热烈的掌声中，高兴地走上讲台。我接过王老师手里的投稿费，又快步走下讲台，把投稿费快速地放进书包，仿佛有一群饿狼，正虎视眈眈的盯着我手中的小羊羔。“另外，因为《夏天的味道》写的非常好，所以，这周的周记，就仿写《夏天的味道》写《秋天的味道》吧！”我听了开心得一蹦三尺高，第一次发表文章就让大家仿写了！同学们纷纷转过头来向我投来羡慕的目光。看着同学们的目光，我开心的笑了。

那掌声真令我印象深刻啊！

【第3篇】

每逢听到掌声，我就会想起三年前下午的一节数学课——人有许多第一次，那是我第一次回答问题。

“还有没有人回答？那我点名了哦?”陈老师有些不耐烦，但语气还是和蔼可亲地说道，“来，萧芷晴，你来回答一下这个问题。”

“啊？我？我不太合适吧！”我在刚认识的人面前，性格比较内向。一听到老师点名叫我回答问题时，心急如焚、惊慌失措，生怕老师把我拉到台上回答问题。

老师看到我急得跟热锅上的蚂蚁似的，笑了笑说：“没什么不合适的，赶紧上来吧，说说这题的答案是什么？”

“但是......”我刚想说点什么，却又有点心怯，只好欲言又止。

“哎，你说萧芷晴不会是不会吧？她的数学成绩一向不错的呀？”附近的一位同学对她的同桌说。

“看这样子，应该不会，我来看看，萧芷晴都不会的题，如果我会了，那我岂不是学霸了？”她的同桌回道。

我听到这些话，心里十分不爽，最后只好颤巍巍地走上台，浑身发抖地把我的答案说了出来。霎时间，班上静了下来，鸦雀无声。我心里究竟是对了还是错了？两种想法在“打架”。就在我思想还很混乱时，教室里响起了整齐、响亮的掌声。

这掌声恍惚打开了打开了一扇窗，照亮了我的人生道路。因为这掌声成就了现在的我——大胆、自信。