纪律组长的喜与忧作文500字

近来,个别同学在课堂上说小话的毛病又开始了,每天只要一上课,就会听见唧唧喳喳的烦人声,让你心烦意乱。正课还好,一到副课,同学们的胆子更大了,竟然敢在老师的眼皮底下哈哈大笑。为此,不少副课老师向我们班主任诉苦。班主任经过深思熟虑,决定设立一个纪律组长,谁说话记名字,然后再由老师一一惩罚。
 
  瞧,老师制定的纪律当即开始实行。
 
  我坐在第二组的倒数第二排,老师见我位置不错,有人说话时可以清楚地看见,再加上我平时学习很好,在老师心目中是一个好学生,于是我便顺理成章地成了一名负责记名的纪律组长。
 
  当了几天纪律组长后,我发现虽然有好处,但烦恼也随之而来了。
 
  好处是我当了纪律组长之后很威风,一到下课就时不时有人小心翼翼地问我记他们了没有。没记的,他们就会高兴地谢我几句;记的,他们就会诚惶诚恐地问我他们哪里错了,说再也不敢了,让我把他们的名字擦掉。这时,我就感觉自己很威风,常常背着手乐滋滋地回答他们的问题,得意极了。
 
  烦恼就是太烦人了。你想啊,整天有人唧唧喳喳不厌其烦地问你记他了没有,时间一长,谁受得了呀?还有就是有人趁机诬告你,我的“仇人”经常告诉班里那些“霸王”说我记他们了,他们就会怒气冲冲地来找我“报复”。
 
  唉,这个纪律组长真不好当啊!不过,我会尽力把老师交代的任务做好,做老师得力的小助手。当然,也不愧对我头上“纪律组长”这个称呼。

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