玩的乐趣作文500字——皮皮作文网

【第1篇】

提起玩一字，是每个人都喜欢的。都会起自己原来玩过的每个游戏。玩是多么快乐又有意义的一件事。我想要再一次年轻我的滑板车再玩一遍。 

我拿着滑板车，来到了一个小广场上，开始尽情地去寻找玩是什么。我轻轻抬起脚，踩到了滑板车上，因为我多年不玩，踩上去就摔了个四脚朝天。我一点也不生气，因为这是玩，只要找到乐趣就行了，不是搏斗。

我又一次踩上滑板车，这次，我终于找到了玩的技巧轻松自然地滑了起来，旁边的小朋友们看见了，也拿起自己的滑板车滑了起来。一个两个三个......越来越多，各种各样，五颜六色，这就是玩的魅力。

后来，我和大家比赛滑板。我奋力滑起滑板车，来到了大家的最前面，由于我的速度太快，没有看见香蕉皮，一不小心滑了一跤。唉，真倒霉。但我又不顾一切地爬起来慢慢滑，继续去寻找玩的乐趣。大家的滑板车越走越远，真像云海里的一页小舟。这次的比赛我虽然输了，但我感受到了玩的乐趣。

哦，玩是多么快乐的一件事啊，让我感到非常开心，也很富有意义感。

通过今天的玩，让我再想起这个玩字觉得他非常富有乐趣。

哦，玩......

【第2篇】

还记得小时候我们玩耍时那银铃般的笑声吗？还忆起我们嬉戏时那甜甜的笑脸吗？玩，是孩子的天性，是一谈起来就让孩子眉飞色舞的趣事儿。

随着年龄的增长，玩，已经成为了一个奢侈的名词。从堆积如山的作业中抬起头，满眼都是花花绿绿的练习本，脑子里全都是各种各样的题目，纠缠不已。洋娃娃、花皮球、积木……儿时的玩伴渐渐离我而去。我的脑子里忽然闪出一个念头，我要玩一次！

翻箱倒柜地找出那只买来后却没有动过的风筝，跑到远处田野中的旷地上，贪婪地呼吸着草木和泥土的自然气息。我拿着风筝摆好姿势，准备随时起跑。啊，风来了，我用力抛起风筝，飞快地跑起来，可风却渐渐小了，风筝立刻就像一只断翅的鸟儿似的，笔直地坠落下来，还被我拖出去好几米。哎，失败了，我有些遗憾，不禁叹了一口气。

对了，玩的意义不就是开心吗？那又何必唉声叹气呢？刚刚的那份喜悦可是连考满分时都不曾有过的呀！想着，我又拿起风筝，准备再试一次。

风又来了，我一边跑一边放线，啊风筝飞起来了！我在田野上兴奋地跳啊，笑啊。风筝越飞越高，像是要和白云姐姐打招呼，又像是要和小鸟妹妹聊天。

玩，这个快乐的字眼。只有在玩的时候，我才能找到心底的那份纯真；只有在玩的时候，我才能开怀地大笑；只有在玩的时候，我才能悠闲地哼起歌……

【第3篇】

玩，这个词对我来说是遥远的词，因为从一年级至四年级，几乎每一天都沉浸在书海和题海之中，根本没时间玩一场，总想找一个时间，痛痛快快的玩一场。

星期日下午，我做完了所有的作业，找出占满灰尘的燕子形风筝，把上面的灰尘擦掉把它带到公园里，放起风筝来。

我来到一块旷地上，拿好风筝，用手抓住骨架的中心条，站在风筝的背后，将风筝举起。使风筝略向倾斜。左手拿风筝线，并把它放出10至20米，这时，等待风力适宜时，我向空中轻轻一松手，随着风筝上升的方位和风势，不断调整自己的位置，并调整放线的速度和长度，使风筝借助人的拉力和风力冲上蓝天。:“唉！风筝终于飞上了蓝天，看！此时的风筝可真像一只小鸟，自由自在的在天空中翱翔。”我自言自语，我心想:唉！如果我们玩的时间也像风筝一样不拘小节，那该有多好呀！

别的一些小伙伴看见我玩的这么开心，也纷纷拿来自己的风筝放起来，不一会，天上出现了好几只风筝，我玩累了，坐在一旁休息，看着他们在阳光下蓬勃的身影，我心里的烦恼一下子跑光光了。

玩，是什么？玩是玩的有趣!玩，是什么？玩是我们每一个儿童的天性！玩，是什么？完事抛开烦恼和压力尽情的玩耍，在今天，让我们尽情的玩耍吧！