给予是快乐的作文500字——皮皮作文网

【第1篇】

    快乐是一泓清泉，滋润我的心田；快乐是一阵清风，吹绿了荒芜的沙漠；快乐是一缕阳光，点亮我心中的明灯；快乐是一抹微笑，温暖我的心窝；快乐是一粒种子，在我的心里生根发芽……

    “明天就是六一儿童节了！”我高兴地跳了起来，寻思着应该给我的好朋友买点什么礼物。

我从家里一路飞奔到商店，商店里的礼物琳琅满目，绚丽多彩。我看看这个，瞧瞧那个，爱不释手，真想一股脑儿地把整个商店搬回家。就在我左挑右选，好不容易选出了一件最称心的礼物时，摸了摸口袋，竟然发现自己没带钱！

我匆匆跑回了家，气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，明天就是六一儿童节，我去商店买件礼物，送给我最好的朋友。”“自己制作，不是更好吗？”妈妈灵机一动，眨眨眼睛说。我不禁拍手赞叹道：“对啊！”

我兴冲冲地走回房间里，翻箱倒柜地四处寻找，看看有没有上次制作剩下的卡纸。我急得抓耳挠腮，心想：我明明记得之前有剩一大叠的卡纸呀！怎么找不到呢？就在这时，眼前一闪，一叠被包装袋裹得整整齐齐的卡纸赫然跃入眼帘，果然被我找到了，我高兴地一蹦三尺高。

我先井然有序地整理好所需的物品，把卡纸、剪刀、直尺摆在桌子上，随着一折、一画、一剪，就折出了一朵非常漂亮的野百合。接着又不慌不忙地细心制作了一张贺卡，我在贺卡上认认真真地写下了由衷的祝福：我的朋友，祝你像野百合一样，绽放你的光彩。

终于完工了，我捧着自己制作的礼物看了又看，心想：我的好朋友看了，一定会很开心的。

第二天，六一儿童节到了，我喜出望外地从书包里悄悄地掏出了“野百合”和贺卡，小心翼翼地握在手上，把手藏在背后，站在教室门口，等待着朋友的到来。

过了一会儿，一个熟悉的身影映入眼帘，是我的朋友来了！我诚心诚意地把野百合和贺卡递到了他的手中，只见他像只快乐的小鸟又蹦又跳，呼了口气，不敢相信地说：“这是我最惊喜的礼物，谢谢你！”

“赠人玫瑰，手留花香。”

突然，我的好朋友拥抱着我，轻声道：“谢谢你送我的礼物，我很喜欢，很开心。”我笑呵呵地应声道：“你喜欢就好！”

听了朋友满怀感激的话语，看着他那开心的模样，我心里像吃了蜜一样的甜！此时此刻，我觉得给予是快乐的！

真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。

【第2篇】

“六一儿童节”又快到了！每年的六一节我们学校都有举办义卖活动。今年也不例外。但是对我们三年级来说，今年的变化还是挺大的。 

前两年的义卖活动对于一、两年级的我们来说，是一个收获的日子。我曾从大哥哥大姐姐那里买到过五毛钱的书、一元钱的饮料、两元钱的毛绒玩具、三元钱的铅笔盒。每次都是满载而归。可从今年的三年级开始，我们就要把自己心爱的玩具或者书籍拿去学校参加义卖了，而卖出去的钱不归自己所有，全部都要捐出去给希望工程。一得知这个消息，我非常沮丧，很是不请愿。“我才不带去卖呢！”我这样对自己说。

可不知怎的，这一天，我过得不是滋味。当我坐在整洁明亮的教室里，可爱的老师正一字一句耐心地传授我们知识的时候，我忽然想到了那些贫困地区的同龄人们正在田地里插着秧，割着草，放着牛羊。当我和同学们正在操场上尽情地玩耍时，我又仿佛看到了山区的孩子带着弟弟妹妹在铁路边拣着垃圾。放学了，爷爷和往常一样拎着一包肯德基在校门口接我放学，可今天我却吃得不那么香了，这时的他们有没有东西吃，会不会在用卖垃圾的一点点钱买上一个馒头吃呢？

终于到家了，我放下书包，寻宝似的翻箱倒柜，各种崭新的铅笔，橡皮，铅笔盒，没拆封的零食、饮料无不装进了准备拿去学校的大袋子里。这时的我，露出了这一天以来的第一个微笑……

【第3篇】

那天我走进培训班时，看到了一则新闻，说是很多留守儿童没有书看。看到这儿，我的心颤动了一下，想：为什么这些孩子不能拥有更多的书本，为什么这些孩子不能获取更多的知识？想到这，我心中萌生了一个念头，为这些留守儿童们捐书！回到家，我把平时已经看了很多遍的书整理整齐，把这些书给那边送去。（那边指培训班捐书点）那边的阿姨说我十分热心是一个好孩子，我听后嘴笑得咧到耳根了，心里自然也乐开了花。

不久，那边的工作人员邀请我去那边参加一个表演晚会和一个姐姐进行演讲。我心里很是奇怪想为什么叫我去演讲呢？难道……难道是因为上次我捐了书吗？我把这个疑问问了出来，工作人员说：”是的，因为你上次捐了许多书，和那个姐姐一样，所以想请你们说说为什么想捐，又为什么捐了这么多。“工作人员在那边滔滔不绝地说着，我却陷入了沉思……

我沉思着，为什么当时自己会捐书呢？是啊，这是为什么呢？晚上妈妈给我解答了这个问题。妈妈一边抚摸着我的脸，一边语重心长地对我说：”宝贝，你当时为什么会捐书呢，那是因为你同情他们，想帮助他们，对吗？况且，你当时不也信心满满地对我说以后，你一定会帮助这些儿童的，你当时说的话你现在都忘记了吗？“妈妈的话使我知道了原因。

次日，我演讲结束后，观众席上掌声雷动，我也清楚地意识到，给予是快乐的。