有意义的活动作文500字——慰问敬老院——皮皮作文网

【第1篇】

今天，我格外高兴，因为我们全体五年级师生要去蓉城敬老院去慰问那里的老人。大约8：40分，迎风招展的校旗带领我们浩浩荡荡地出发了。

一路上，我们有说有笑，甚至，有些同学们还玩起了词语接龙呢！

不知不觉间，我们已经来到了敬老院。一进门，就感觉这里一尘不染，花坛里栽满了许许多多菊花，五颜六色，漂亮极了；旁边那生机勃勃的灌木也被打理得十分整齐；老人们居住的房屋都是白墙黑瓦，显得整洁清爽。听说到了冬天，每个老人床上都有电热毯，房间里有电火桶等取暖设备。

九点四十分，活动开始了，第一个环节，是程校长那声情并茂的演讲，那如春风般温馨的话语深深地感染了我们，让我们懂得了关爱老人的重要性。第二个环节，是我们班舒旸代表整个五年级学生向老人们祝福献词。第三个环节，是杨主任代表学校赠送慰问金一千元。第四个，是我们学生们向老人们赠送慰问品，饼干、蛋糕、牛奶等等，堆得像小山似的。虽然礼很轻，但却代表着我们学生的一点心意。

终于到文艺节目表演了，第一个节目是诗朗诵《写给老人的诗歌》，我发现，在同学们深情的朗诵下，有些老人，忍不住流泪了，我想这一定是幸福的眼泪！第二个节目，是《外婆的澎湖湾》大合唱。第三个节目，是二胡独奏《赛马》。第四个则是相声《手指头》。其中，让我记忆最深刻的是二胡独奏《赛马》，听着乐曲声，我仿佛看到了一匹匹枣红马，在广阔无边的大草原上，风驰电掣般地奔跑着，嘶鸣着……,令人久久回味。

大约11点钟，活动结束了。在回去的路上，我的脑海中还不断地闪现着那一张张慈祥的面容。我衷心地祝愿老人们永远健康幸福地生活着。

【第2篇】

为了弘扬“敬老、爱老、尊老”这一传统美德，学校组织五年级全体师生于12月6日去蓉城敬老院，慰问那儿的老人。

8:35分左右，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地出发了。一路上，同学们个个精神饱满，有说有笑，不知不觉的就到敬老院了。

敬老院门口，有几位老爷爷早早的就站在门前迎接我们了。每位同学都朝着慈祥的老爷爷微笑，老爷爷也不时地向我们点头，他们饱经风霜的脸上挂着幸福的微笑。不知是谁先开始喊“爷爷”的，同学们全都异口同声地、亲热地喊着“爷爷好！爷爷好！”。走进敬老院，宽敞的院子给我们留下了深刻的印象：雪白的墙壁，乌黑的瓦片，整齐的树木……一片生机勃勃的景象。据工作人员介绍，这里一共有100多位老人，夏天的时候，老人们可以开空调、电风扇降温；冬天的时候，可以开电热毯、电火桶取暖……生活得无忧无虑。

慰问老人的活动开始了！首先，是程校长代表学校，作了一番热情洋溢的讲话。接着，是学生代表向敬老院的老人们祝福、献词，听到舒旸同学的精彩发言，老人们开心地笑了，我们也情不自禁地笑了起来。然后，是我们开始为老人送慰问品了。渐渐地，慰问品堆成了一座座小山，“山”内包含着我们对老人的问候和祝福。

精彩的文艺节目终于开始了！有拉丁舞、相声、齐诵《写给老人的诗歌》、二胡表演《赛马》……其中令我印象最深刻的节目，就是501班的二胡独奏《赛马》。那乐声忽快忽慢，忽急忽缓，简直妙到了极致。有的老人闭上了眼睛，细细欣赏；有的老人童心未泯，竟然和同学们一起打起了拍子。

一个多小时转眼就过去了，我们依依不舍地告别了老人。这次活动不但留给了我深刻的印象，而且还让我明白了一个道理：能给别人带来快乐，自己也会感到快乐。因此，我们要多陪陪这些老人，让他们感到不再孤单、不再寂寞。

【第3篇】

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。为了继承和发扬这一美德，2013年12月6日上午八点三十五分，我们实验小学五年级全体师生兴高采烈地去蓉城敬老院慰问老人。

在路上，我们有说有笑，还玩起了词语接龙，沿途充满了我们的欢声笑语。大约九点半，我们抵达了敬老院。我细细观察着老人们住的这些房子：洁白的墙壁、光洁的地面，还有几棵青翠欲滴的树木……看得出，这儿环境优雅舒适。这时，林老师那柔和的声音在我耳边响起：“请大家排好队伍，9：40活动开始。”“咦，我们不是来慰问老人的吗？怎么没看到老人呢？”我有些疑惑地问。身后的陆琰责怪地白了我一眼，说：“老人不就在那边吗？你怎么没看到？”我这才看见了坐在503班那边的老人。只见他们个个慈眉善目、嘴角挂着发自内心的笑容，看起来更是和蔼可亲。这时，活动开始了，首先是程校长代表学校作热情洋溢的讲话，听得我们个个热血沸腾。讲完后，我们班的舒旸作为学生代表向老人祝福献词。随后，杨主任代表学校向敬老院赠送慰问金共1000元。然后，我们开始赠送慰问品了，只见慰问品多得令人眼花缭乱、目不暇接。最后，开始了精彩的文艺节目表演，先是齐诵《写给老人的诗歌》，再是505班的大合唱《外婆的澎湖湾》，这首歌令我想起了外婆，想起了外婆那双虽然粗糙却能给我带来温暖的大手。随后是501班的二胡独奏《赛马》，这曲子把我们深深地吸引住了，我情不自禁地随着节奏打起了拍子。之后是相声《手指头》，这相声十分好笑，连我旁边的爷爷奶奶也忍不住笑了起来。下面还有两个节目，个个都表演的很好，让人身临其境……

11点，活动结束了。我们怀着依依惜别的心情离开了敬老院。因为来敬老院差不多走了5公里，回去也要走5公里，所以我们个个垂头丧气，没了来时那份兴高采烈，多了一份疲惫。这时，孙诗怡大声说道：“苦不苦，想想红军长征两万五；累不累，想想小小飞虎队。”她的话重新激起了我们的士气，我们鼓起勇气，步行回了教室。

回来的路上，我思绪万千：只要人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好，老人也会过得更加幸福！

【第4篇】

为了弘扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德，12月6日，我校组织五年级师生去蓉城敬老院慰问那儿的110位老人。

8时35分，伴随着冬日那温暖的阳光，我们踏上了去敬老院的道路。一路上，我们谈笑风生，不经意间都流露出那激动的心情。

大概在9时30分的时候，我们到达了敬老院。这儿环境优雅，白墙黑瓦，草坪上小草黄绿相间，一颗颗桂花树在冬日暖阳的照耀下，也显得精神抖擞。几位爷爷奶奶乐呵呵地向我们打招呼，我们也有礼貌地连声说:“爷爷奶奶好！爷爷奶奶好！”

大约九点四十五，活动开始了。首先是程校长讲话，她用亲切的语调满怀深情地为老人们送上祝福，老人们听完都感动地鼓起掌来。然后杨主任代表学校向敬老院送上慰问金。之后，同学们都纷纷拿出自己带来的慰问品送给老人们，有牛奶、饼干、麦片、蛋糕等等。这些慰问品都是同学们走了差不多十里路带来的，确实是“礼轻情意重”啊！不仅如此，我们还为老人们带来了精彩的文艺节目——有诗歌朗诵《写给老人的诗歌》，有合唱《外婆的澎湖湾》，有二胡独奏《赛马》等等。听，明快的二胡曲《赛马》响起来了。那曲调时而激情飞扬，时而舒缓优美，忽高、忽低、忽急、忽缓……老人们个个听得入了迷，有几位老人甚至闭上了眼睛，一副享受的样子，好像已经完全融入到音乐中去了。不光是老人，连我们也被音乐声给感染了，一边在随着节奏打着拍子，一边在连声叫道：“好极了！”

二胡表演结束了，接下来上场的是506班的两位同学，她们给我们带来的是拉丁舞。音乐一放，她们就像两只灵巧的小燕子，在台上翩翩起舞，老人们被她们的舞姿打动了，我们也鼓起了热烈的掌声…….大概在11时的时候,活动结束了，我们依依不舍地向老人们告别，离开了敬老院。

这真是一次很有意义的活动，它再一次教育了我：要尊老、敬老、爱老！