快乐的学工作文500字

【第1篇】

星期五,学校组织我们去青少年宫学工。早晨,我急匆匆地来到学校:哇!有的人在叽叽喳喳地讨论,有的人在炫耀自己带了多少零食,有的人则低头只顾着打手机游戏……一番热闹的场景。我坐在位置上看了一会儿书,老师就告诉我们要出发了。一路上,我们一边看着街上的路人行车,心里想着即将要开始的活动,好不快活。  

上午的活动是科学探索,我们坐在了最后一桌。老师告诉我们,活动分三大块计分:第一块是科普展览,第二块是科学探究,第三块是表现分。科普展览最好玩。由于磁悬浮列车坏了,所以我们参观了其他四个展品。其中最有趣的是静电乒乓,通过观察我们看到,在启动电源之后,原本不动的小铁球被被左右的两个大磁球互相碰撞,看起来就像两个大汉在欺负一个小朋友一样。这是什么原因呢?我绞尽脑汁地想,想了一会儿,终于想出了眉目:哈,其实很简单,一个磁球上带着正电,一个磁球上带着负电,小球先是没有带电的,它先撞到负电球上,于是就带着了负电,负电与负电互相排斥,小球就扑向了正电球上,正电与负电相互吸引,小球就被正电球吸了过去,又带上了正电,就又扑向负电球……以此推列,就这样,小球被正负电球的磁力吸来吸去,看起来就像被“虐待”一样了。  

下午的活动有桥梁设计和趣桥。首先是桥梁设计,我们组设计了一座高达30多厘米,长约80厘米的“跨海大桥”,因为整体造型太不完美,所以还是没有得到达人卡。设计完桥梁,我们又去走了趣桥:趣桥区里有四座桥,分别是踏板桥、缅甸桥、梅花桥和翘板桥。我先走了翘板桥,放眼望去,翘板桥上架着七八块棕黄色的跷跷板,两边各有一根铁绳;走的时候实在是有惊无险。之后我又走了梅花桥与踏板桥。最后,我踏上了看起来最危险的缅甸桥,呜哇!缅甸桥只有脚下的一根铁索和一旁的两根铁绳,而且前面一个人走的时候,脚下的铁索还会摇摇晃晃,好像一个不小心就会翻身掉下去似的。我紧张极了。可是紧张归紧张,我还是要走过这座桥的,后面还有许多人在等我呢!于是,我迈出了第一步,稳稳地踩在了铁索上,并紧紧地抓住了左右两边的铁绳,以外八字的走法一步一步地跨了出去,终于,我走到了桥的另一边。  

这次学工,我们不仅收获了知识,还懂得了一些道理…… 

【第2篇】

一天早上,叶老师告诉我们:周五要去学工了。话音刚落,我们这些小不点就像麻雀一样叽喳开了,大家都好奇的在思想着:什么是学工,是不是就是帮助别人大扫除?到哪里学工,是不是可以去很远很远的地方?  

星期五终于到来了,大客车载着我们徐徐开出校门,到达学工目的地——少年宫。老师告诉我们今天将进行三个有趣的活动,那就是学做饼干、纸意创作、钓鱼,哦,原来这就是学工啊!我们心中的疑问终于有了答案。  

我们首先进行的是学做饼干,这个也是我最喜欢的。同学们分好队来到操作台前,虽然有培训老师耐心的讲解制作过程,但由于先前我们都从没有做过,大家显得手忙脚乱。作为队长的我,当然要做好‘牛绳’的作用。我马上叫小组成员分工合作。陈煜雯是女生,力气小点,我就安排她打蛋;郑权自告奋勇说擅长和面,那我就把这个工作交给他了;我自己也不清闲,把郑权和好的面搓成条状,再分割成饼干大小的颗粒。  

一切准备有序,就要开始我们的关键工作——做饼干。我们把小面团压成自己想要的形状,有蝴蝶状的、星星状的、还有飞机形状的呢!同学们都充分发挥自己的想象力,这个时候,所有我们平时最喜欢的东西都成了我们制作的素材。我们用豆沙妆点蝴蝶的眼睛,用芝麻做星星的嘴巴,用葡萄干做飞机的窗户。真可以说是千奇百怪,啥都有! 几十分钟后,当老师把新鲜出炉的饼干拿给我们时,我们又一次欢呼,所有人都认为自己做的饼干是最香、最甜的。我们由此口福当然不能忘了爸爸妈妈,很多同学都打包回家,准备在家人面前炫一把呢!  

学做饼干之后,我们又进行了纸意创作和钓鱼。  

快乐而难忘的一天转眼过去,在回学校的车上,相信所有同学和我一样又多了一个期望:什么时候我们又能去学工? 

【第3篇】

今天,我们学校组织整个四年级的同学去少年宫参加学功活动。我们大家兴高采烈的乘坐着双层大巴车来到了少年宫。我们跟随一位老师来到科学小玩具专用场所,由她为我们大家讲解、指导、动手完成一只电动甲虫的制作。首先,我们将一块木板切成椭圆形,用尺量出木板的中心位置,并用铅笔木板上画出十字线;然后用钻孔机在十字中心的左右各四分之一处及十字中心线下方五分之四处各钻一个小孔,用泡沫胶把小电机粘在木板的十字中心位置,用一根塑料绳穿过左右二个小孔把电机牢牢的固定在木板上面;用一根黄色与一根红色的导线通过木板下面的那个小孔,一端与电池盒的电源输出接口处连接,接着用二颗尖尖的小螺丝把电池盒固定在电机背面的木板上,再把二根导线的另端分别连在电机电源输入处接口;最后我们为小甲虫安装了用大头针制作的三只长长的大脚,就这样我们完成了一只电动甲虫制作。

在另一位老师的带领下我们来到了钓鱼池,班长分别给我们每人发了一些鱼饵,形状如同黄豆般大小,我们依次在老师那里领了钓鱼杆;在经过充分的准备工作后,我们便迫不及待的来到鱼池钓鱼。我们先从食料上拉下一点米粒大小的食物,放在鱼钩上,然后把鱼钩甩入水中后耐心等待鱼儿上钩。说时迟那时快,我看见一群火红色的鲤鱼朝我的鱼钩游来。我大喜,可是好景不长,鱼饵被吃掉,却没能让鱼上钩啊!接下来听到好多声充满惊喜而开心的叫声:“我钓到鱼了。“雷老师给我们统计了一下,我们总共钓到了15条鱼呢!接下来我们还上了小制作课,做木偶划雪人,我们做得很专心,每个同学都有收获。 

今天的收获真的很多,不仅收获知识,收获快乐,还收获了能力,真希望学校能多组织这样的活动啊!

内容推荐

【下一页】             【上一页】