足迹作文600字——皮皮作文网

【第1篇】

在漫长的人生路上，我们总会留下或大或小，或长或短，或深或浅的足迹，而这些足迹见证着我们所经历的风风雨雨，镌刻下我们的喜悦和悲戚。

“今天我们测试立定跳远……”“啊——”场下一片怨声载道。老师，这一突袭，所有人可都乱了套！没有练，成绩准定不好呀。更何况，我还是一只“跳不远的羚羊”！无奈，我只得顶着满脸黑线加入练习的队伍。

“一……二……三……跳！”旁边的同学为我喊着口号，我鼓足了劲，猛的朝前跳去。只可惜落地重心不稳，我一个仰倒跌坐在地上，愣是把先前看着不错的距离坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子，又回到沙坑边。“预备……跳！”又是同样的结果。再跳，跌倒；再跳，再跌倒。看我一副“朽木不可雕也”的蠢模样，同学也耐不住，扬长而去。我很失落，心上像是中了一箭，“噗”的一声，让我跌坐在地，再不能起。啊……果然，是跳不远啊……怎么办？我注定是跳不远的……不！不会的！我一定能跳得远，我一定，一定要让他们刮目相看！我甩甩头，站起身，又一次坚毅地站在了沙坑边。我认准前方的一块石头，奋力向前跳去。我一定要跳过去，一定！没跳过，就再次起跳；跳过了，就把石头踢远些。一次复一次，跃起，又落下；跌倒，又站起。石头一点一点的移动着，沙坑中的脚印也不断增加着，我不断的练着，却忽的听到老师喊我的名字——到我了。

站在垫子上，我眯着眼睛望了望方才练习的沙坑，望了望那密密麻麻的脚印，心中的坚定更胜了一分。挥手，跃起，落地，前扑……“1米9！”当老师读出这个数字时，我蓦地抬起头来。真的？真的！我跳了……1米9！我整个人开心得简直要飞起来！望着同学们羡慕的眼神，我心中自豪不已。

有人追过来问我是怎么跳的，我什么也没说，只是笑着望了望沙坑中的一串串足迹——是的，正是这一串串足迹，成就了我的“1米9”。俗话说“功夫不负有心人”，有了这几串足迹，有了坚持的毅力和决心，还怕成功不来敲门么？

【第2篇】

郭老师是一名爱岗敬业的中学教师，全家人都靠他一个人的工资维持生计。

上学期初，郭老师腹部经常疼痛，到了4月中旬，他疼得受不住了，就到市医院进行检查。.得知自己得了癌症，他却只开点药就赶回学校了。他放不下学生啊，因为初二的学生马上就要参加地理会考。

返回学校后，他隐瞒病情，全身心投入教学中。

很快地，炎热的暑假来临了，郭老师的病情也加重了，医生明确告诉他：“病情很严重，已经是肝癌晚期的晚期了。”

他非常平静地把自己的病情和亲人说了。这消息对亲人们来说，犹如晴天霹雳！又听说他独自联系了县红十字会，要求捐献遗体和器官的事，这更是迎头一棍子。全家人坚决反对，都说死了也要完整入土为安，绝不允许他的身躯残缺不全！可郭老师意味深长地说："我死后最终还不是烧成灰？生前我没能为社会多做贡献，就让我死得有意义点吧！”

不过，不管郭老师怎么劝说，家人们就是不愿意，他们不忍心啊！

实在无计可施了，因激动而眼噙泪水的郭老师斩钉截铁地说：“我都已经和器官捐献中心说好了。‘君子一言，驷马难追’，我不能违约呀！做人要讲诚信，否则我死也不瞑目！”

亲人们真的不太懂他为什么要捐，但做人要讲诚信这个道理，他们还是明白的。他们只好无奈地说：“既然是你的心愿，我们也只能表示尊重了。”就这样，捐献器官的事儿就定下来了。

直至九月五号时，郭老师与世长辞。一位为人正直守信的好老师就这样走了。望着一只接受捐献遗体专用的黑色塑料袋将这位永远不会再说话的山区老师缓缓地放上红十字会那辆车……全场的人都落泪了。

不再说话的郭老师留下了是一串无私奉献的足迹，一串诚信为本的足迹，一串闪闪发光的足迹……

【第3篇】

“鸟儿唱，鱼儿游。”这是我们从小就背诵的诗句。诗中的景象是多么的和谐、美好啊！回首过去，这种景象随处可见。闻闻那花，是多么的芬芳；看看那河，是多么的清澈；听听那鸟，叫声多么的悦耳。现在，我们只能对这美好的一切充满无限的遐想。

时间飞逝，一座座高楼大厦拔地而起。没有人不为之感叹，没有人不为之感到自豪。然而，这光辉的背后，却有太多太多的叹息。

那清澈的小河、蔚蓝的天空、清新的空气……都默默消失在这繁华的背后。绿树红花与污水废气，我们到底要选哪一项，难道我们非要把大自然折磨得伤痕累累才肯罢休吗？

每当想到这一点，我都不禁陷入无尽的恐惧当中。

有没有想过，假如我们继续这样下去会有什么后果？

也许在多年后的某一天，我们一起床，发现自己躺在生硬的碎石上，周围满是苍蝇的天堂，呼吸的是污浊的空气，喝的是被污染的工业废水。我们躺在裸露的大地上，洪水来了，我们无处可逃；风沙来了，我们无处可躲；雨雪来了，我们无处可藏。我们将会亲身遭到大自然的惩罚，生活在自己创造的环境中。

天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了许多空间。于是，蓝天包容了白云，白云点缀了蓝天。

草原有辽阔的草地，但仍为牛羊留下了许多空间。于是，草原接纳了牛羊，牛羊疯跑在了草原。

海洋有怒吼的波涛，但仍为了游鱼留下了许多空间。于是，海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。

在大自然这个大家庭中，我们只是其中一员。仅仅跟白云、牛羊、游鱼一样，大自然赋予了我们生存空间。我们理应去点缀她、爱护她、装饰她！

让我们寻回过去的足迹，在时代的进步的同时，好好爱惜自然，保护环境，让我们共同的家园——地球永远丰饶美丽！