黑板与地砖

黑板在教室里是大名鼎鼎的大文豪,因为老师总是把各种文字,理解用粉笔写在它脸上,又站在离他很近的地方讲解;而地砖相对而言,只能算个中学生,因为它要忍受课桌,椅子,小朋友踩着它的痛苦,又要听讲,怎能不分神?可黑板却骄傲自大,而地砖虚心认真。

有一天,老师正在讲课,黑板无意中看见地砖正在咬牙切齿地听课,就小声对地砖说:“就你这文化水平,我看你听课也没用!”地砖听了被彻底激怒,但它又冷静下来,因为它知道争论是无法改变别人的无知和偏见,便忍着没回答继续听讲。等下课后,地砖平静地对黑板说:“讲台里有一张期末试卷,上面有答案,等一个学期下来,就让讲台来问问我们试卷上的内容,看看那个人的分数高!”黑板心不在焉地说:“好呀,同你这个中学生比,我才不怕!”

从此,地砖上每一节课都忍着痛,咬着牙专心听课,目不转睛地盯着老师,听着同学们的发言,看着同学们的书,仿佛一分心,自己的命就会丢掉一般;它还在每一次注意力不集中时提醒自己:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

而黑板上课时变得爱听就听,不想听就不听,行为也散漫了许多。黑板的好朋友们好心地提醒它:“黑板,业精于勤荒于嬉;形成于思毁于嬉。你要好好想想啊!”可黑板并不在乎:“我就是不学也能比得过地砖。”它依然我行我素。

转眼间,期末来了,地砖与黑板约定的日子到了。讲台开始报题:“第一题填空……”一到比赛黑板可急的像热锅上的蚂蚁团团转,光一题就扣了8分!这可不得了!黑板心想,可它就是什么题也答不上,而地砖却对答如流。比分下来,可想而知:黑板输了。他本以为地砖会嘲笑他,可地砖却对它意味深长地说:“谦虚能使人进步,骄傲能使人落后。你一定要改掉这个坏毛病,下学期,我等着你!”


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