未来的学校600字作文——皮皮作文网

【第11篇】

乘着时光穿梭机，我来到了2050年的母校，一座崭新又现代化的校园矗立在我眼前，望着眼前的景象心里既激动又兴奋。

焕然一新的大门紧闭着，我正纳闷我该如何进去时，突然门上的指示灯亮了，耳边传来轻柔的问话声“请问你的姓名、班级及进校的原因。”我响亮的回答了我的姓名和所在班级后，门就自动打开了。原来学校大门是通过识别人声音的声纹，利用这种生物识别技术管理学校大门的进出入，保安叔叔再也不用辛苦工作了。

走进校园来到操场，一个用高分子复合材料制作的顶棚吸引了我的眼球。它顶上装有感应器可以感受到气候的变化，一旦出现刮风下雨的天气，通过传感器传输给计算机，计算机能自动将顶棚升起来，这样无论刮风下雨小伙伴们都可以到操场上愉快的玩耍了。

穿过操场来到教学楼，我忍不住用手触摸了墙壁，怎么跟钢筋水泥的手感不一样呢？我正疑惑不解的时候，正好曹校长从这里经过我就问了他，他告诉我这是一种新型的建筑材料，它具有防火、防盗、防震、隔热、保暖等功能，为孩子们上课提供了一个安全舒适的学习环境。

我迫不及待的来到教室里，“怎么没有黑板了？”每张课桌前都有一台电脑，原来老师们是用电脑讲课，我们也是利用电脑学习，连课本和书包都不用带了，全校都实现了无纸化教学，最关键的是这种电脑既无辐射又能防止近视，老师和同学都可以放心使用。

乘着时光穿梭机我又回到了2019年，我不由得感叹：“未来的学校真神奇！”我要通过我的努力，用科技的力量让未来的校园更神奇、更美好。

【第12篇】

光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫到了2030年随着科技的发展，未来的学校也变的越来越高科技。

这天我来到了学校门口，按了一下门铃，只听“啪”的一声门打开了，走出了个机器人往我身上扫描了一下对我说：“我是门卫机器人，我的功能是保卫学生的安全，欢迎你回到母校”。我惊讶地张大了嘴巴，好半天才说：“你怎么知道这是我们母校？”“我还知道你是2015级的一名学生，只要是在这里读过书的同学，他们的信息都存储在我的系统中，未录入信息的人都不能进入校园。”

进了校园，看去没什么区别，校园里依然开满了各种各样的鲜花，翠绿的小草，高大的树木点缀着美丽的校园。四处洋溢着清香，整个校园像是一片花海。正当我陶醉在花香中时，突然听到“现在是广播操时间！”，接着广播操的音乐就响起来了！我正好奇怎么没有出操的音乐时，机器人开口说话，“你看，我身上有几个按钮，可以控制每个楼层的设施，现在我要按下的是做操模式！”只见楼道的走廊居然慢慢展开，走廊和教室的墙壁也升了起来，一眼就可以看到教室，这个时候教室的桌椅也全部隐藏起来了，同学们在自己的班级和走廊站好队伍就可以做操，也不会觉得拥挤！“哇！科技改变生活。”我不禁感叹到到！机器人说：“还有跟高级的模式哦！”，你瞧！只见校园操场的上空升起来一层保护伞，整个学校看起来像一个“巨蛋”！“这是下雨和炎热模式哦！”大雨和炎热的时候，同学们也可以在我的保护下运动哦！

走进教室，我发现整个教室除了课桌和椅子，还有配套的笔记本电脑。当你想感受一下大自然的奥秘，只需说一声:“我要去感受大自然的奥秘。”教室便立刻变成了你想去的地方。到下课时，电脑上就会出现，下课了！系统自动控制。

真是科技改变生活！未来的学校真好！

【第13篇】

“雨菲，数学要加油啦！赶快把书上的例题找出来看一看，思考思考，我出去了。”妈妈火急火燎地说。

“好的，妈妈。”我有气无力地回答。不一会儿，我和哆啦A梦乘着时光机穿过时光隧道，停在一个神秘而又美丽的地方。

“这是哪儿，仙境吗？是母校吗？”我惊奇地问。

“当然是的”身后响起，“欢迎光临南平实验小学，我是仿真机器人保安娜娜，请问你们需要什么帮助吗？” “我是这学校的学生，这是我的助手机器猫，我们重游校园”说完我拿出以前用过的学生证，竟扫描成功。

我跟在A梦身后，欣赏周围不知名的花卉树木。第一站教室，看到老师正在讲课，桌椅有了大变化，只要小朋友姿势不对，椅子自动帮助纠正，这样不仅减少驼背和近视的问题，还形成良好的握笔姿势，太棒了！

我们迫不及待地走向体育教学楼：1楼排球场，2楼篮球场，3楼乒乓球场，4楼羽毛球场，地下室竟然是一个大型游泳池。我最爱游泳，真想游一游，用手摸了摸水，竟是温的，原来这是可以自动调控水温的呀！

出了门，是2个大型操场，一个是跑道，各种室外体育设施应有尽有，另一个是游乐园，里面有滑滑梯，独木桥，小攀岩等等。更神奇的是操场会随着天气的变化自动调节，下雨会伸出巨大的帐篷来，还会更换新鲜空气，调节舒适的温度。

再看看音乐教学楼，每一层一种乐器的教学，地下室是合唱团，由孩子们自由选择学习。电脑教学楼，就是一个个桌子大小的屏幕，打开投影在桌边，用手触摸就可以操作，方便极了。学校食堂大楼竟是供学生上实践课的天堂，学习各种顶尖烹饪技术。

“黄雨菲，快醒醒，复习数学了。”我的美梦被怒气冲冲的妈妈打碎了。我想以后一定要好好学习，不能只记着漫画，吃和玩，要努力为未来的学校贡献一份微小的力量。

【第14篇】

今天是星期一，我一大早起床梳洗打扮好就去上班了。忘了告诉你，现在是2034年，我已经是实验小学的一名老师了。

这所学校从外观上看没什么太大的变化，但是，它却拥有了神奇的能力。你们想知道吗？ 

它的第一大特点：省电。我们的教室和办公室都没有风扇、没有空调。夏天和冬天该怎么办呢？原来，教学楼的外墙和教室内壁都涂有一种特殊的涂料。这种涂料具有吸热和散热的功能，它能根据气温自动调节，让室内冬暖夏凉，这样就节约了不少电。

它的第二大特点：节水。学校里人特别多，用水量非常大，我们是怎么节约水资源的呢？其实这并不难，校园里有个雨水和废水收集与处理系统。这些水通过隐藏在暗处的管道流向废水收集池，这个池子可以对废水进行净化，净化后的水通过另一组管道流向需要用水的各个地方，这样便节约了不少水。

它的第三大特点：无纸。当然并不是说完全不用纸。大家都知道纸张的生产需要耗费大量的木材，这对森林造成了极大的破坏。为了保护美丽的大自然，我们尽量少用纸。另外用完的本子可以回收再利用，例如比较破旧的就直接送到再生纸工厂，外观比较新的本子可以在学校的字迹清除室里清除字迹就又可以用啦。

实验小学还有许多神奇的地方等你来探索哦：热带植物园、有机蔬菜园、梦想实验室……都在向你招手。希望在不久的将来，我们会拥有更了不起的学校！

【第15篇】

大家好！想知道未来的学校是什么样子吗？那就跟我来看看吧。

22世纪的一天，我开着“多功能无人驾驶机”来到我们未来的学校。

学校门口有两个机器人, 一个叫小灵，一个叫小智。他们会检查你有没有带学生芯片。门口还有一个牌子，如果你没有迟到，它会显示出“早上好！”。如果你迟到了，它就会显示出“下次要注意”！

到了教室里，桌子会按照你的身高调整高度，而“多功能无人驾驶机”则会变成我们的书包和学习用品。黑板是可以变大或者变小，还可以直接变成电视，让老师更好的上课。

“叮铃铃……”, 上课了。课程是根据你的兴趣爱好自己选的。比如恩静喜欢做手工，她就可以到“草莓房”里去上课，有专门的老师教她。永芳喜欢数学，她就可以到“苹果屋”里去上课，有超级数学老师在等她……

“滴答，滴答……”, 时间过得真快，一节课上完了，同学们来到操场上，顿时操场就像个游泳场，每个人都有一块属于自己的地方，而且可以邀请你的好朋友一起玩。万一你一直玩，忘记上厕所了怎么办？不用着急，只要你按下“多功能无人驾驶机”的黄色按钮，它就能立刻把你送到厕所，再以飞一般的速度把你送回教室。而这些时间不过只用了一分钟。

未开的学校还有很多功能，就在我想再看看时，时空传送机把我送回现代。我想：只要我们努力，一定可以建设出这样的学校。