难忘的一堂课作文600字——皮皮作文网

【第1篇】

在小学六年期间有许多让我怀念的地方。但，最让我难忘的还是那一节语文课。那时我上小学二年级的时候，当时的我沉默寡言，从不举手发言，下课也从不与同学交流，更不与同学玩耍，成绩也没有现在一直处于前30名里，但从来没有进过前20名。

当时，妈妈看在眼里，急在心里。她整天苦思冥想，最后咬定我的成绩不好是因为我上课不举手发言，下课不与同学多交流所导致的。并催我在明天里必须举手发言，回答问题。

当时，我怀着忐忑不安的心情去上学。在路上，妈妈见我信心不足，便个我打气，说：“我们的然然是最棒的。”听了这句话，我便鼓起了勇气，心想：对，我李浩然是最棒的，就在第一节语文课，我一定要举手发言。

那一节语文课，我到现在还记忆犹新。老师讲的是《哪吒闹海》，老师提的第一个问题是：如果你拥有混天绫的话，你会怎样使用它？这个问题其实我会，但我的手仿佛有千万吨重一样，怎么也举不起来。已经有好几位同学回答过了额，老师说：“再找一位同学来回答。”那时，我心急如焚，老师用目光在全班扫了几遍，看见了我，或许是猜透了我的心思，也许是因为我不经常回答问题，也许是想给我一个难得机会，老师说：“李浩然同学，请你回答这个问题好吗？”我慢慢站了起来，低下头，支支吾吾地说：“用它连接台湾与大陆，让两地人民得以团聚。”我刚刚回答完，老师便大声的问同学们：“同学们，浩然同学回答得好不好啊？”同学们异口同声的说：“好！”说完，班长便带头鼓起了掌，老师也鼓起了掌，那一刻，我的眼睛湿润了，待我坐下后，眼泪激动地打在了我的胳膊上。从那一堂课起，我不在沉默寡言了，变得开朗起来了，不到三天，我就和所有同学打熟了。成绩也提高上去了，在期中考试中，我以双百的成绩夺取了全年级第一的桂冠。

现在，妈妈也不说我沉默寡言了，真好相反，她说我一开口就滔滔不绝，并且是废话连篇，她已经烦了，而且，还有些开始喜欢我以前的性格了，并且衷心的希望我能够变回以前的性格，而成绩不变，我笑着对她说：“不可能。”

那一堂课给了我掌声；给了我自信；给了我勇气；给了我开心与快乐。

那真是一节难忘的课。

【第2篇】

我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是三年级的一堂语文公开课。

那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。除了同学们，还有听课的老师专家们。我们都很认真，坐得像小树一般的直。

一位女老师走进了教室。老师很年轻，她好像也有点紧张。微笑着说：“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。

哇！ 这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”

老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊？”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的？”

我想，发言可是我的强项啊。于是，我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。白鹭飞向远方…”

“杜甫的家被你描绘得真美啊！你答得真棒啊！”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。

接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。不过，我还是觉得自己很棒！

这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今，还是记忆犹新。久久难忘！

【第3篇】

轻风系不住流云，流云却带走了岁月，，不知不觉，小学五年的光阴转瞬即逝。其中，我上过不少五彩斑斓、丰富多彩的语文课，但它们却悄悄地从我身边淌过，唯独那堂课让我终身难忘。

记得三年级的一天，那节是作文课，同学们都静静地坐在座位上，等待着老师布置作文。肖老师迈着轻盈的步伐走进了教室，只见老师一脸神秘兮兮的样子：“同学们，我们今天先做个课堂游戏，请你们准备两只水笔。”老师的话音刚落，同学们交头接耳议论开来：“今天不写作文？难道画画？还是……”同学们丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师抬起胳膊在黑板上写了“画方圆”三个大字，我茅塞顿开，这对我们来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。

老师先让我们在纸上先画，再在黑板上画，同学们都做出摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。首先老师让毛遂自荐的赵帅在黑板上画，只见他信息十足地走上讲台，左右手同时拿粉笔，小心翼翼地画着，可是，他的两只手就是不听使唤，左手画方时，右手情不自禁地停下来，右手画圆时，左手停下来，当老师喊倒计时时，赵帅紧张的两手发抖，结果，他把圆画成三角石头，把方画成平行四边形，同学们看着赵帅的“杰作”哈哈大笑。接着是刘耀辉上台去画，只见他拿起粉笔屏息凝神地画着，他顾了左，忘了右，顾了右，忘了左，圆象个鸡蛋，方像一条正在蠕动的虫子，惹得同学们捧腹大笑，有的同学在下面起哄：“你太有创意了，鸡蛋配虫子，多丰富的一顿美餐呀！”刘耀辉的脸腾的一下红了，就像穿衣服过城门的大象——尽出洋相，灰溜溜地抛下了讲台。这时，老师让同学们接着在纸上画，我瞅见同桌画的圆像肠子，方向大写字母“D”，我自己也画的乱七八糟，不由自主“噗哧”一声笑了起来。这时，肖老师语重心长地告诉我们：“不论是画方圆，还是做其它事，都要专心致志。”

听到这句话，同学们茅塞顿开。

原来，今天这堂课老师告诉了我们一个道理：“一心不能二用。”要想做好一件事，必须专心致志。这堂课让我终身难忘。

【第4篇】

保罗把车发动了，他们一路说说笑笑，很快就到了一座富丽堂皇的大型建筑物前。保罗把小男孩和小弟弟的双眼蒙起来，带着他们来到了三楼的一间房间。保罗把他们的布拿了下来，压抑住脸上的喜悦说：“睁开眼睛吧！孩子们！”

“哇！这不是大名鼎鼎的数学家——高斯吗？”他俩几乎时同时叫了出来。

没错！就是那个跟阿基米德、牛顿一起并列为三大数学家的高斯！

“今晚，就让高斯爷爷给你们上一堂——数学课。”保罗面带微笑看着他俩。

“孩子们，”高斯和蔼地微笑着说，“快过来，我给你们看一样东西。”高斯从一个精致的小礼盒里取出一个怪模怪样的东西，小男孩定眼一看。“呦！这不是数字风铃嘛！”“保罗跟我说，你们要来玩，一时不知买什么好，就做个数字风铃，怎么样，喜欢吗？”高斯一脸期待的表情。

“我-——我——太喜欢了！”小男孩一时语塞，一下子扑进高斯的怀抱。

接着，高斯给他们做了一道奥数题：1至100的奇数和是多少？小男孩绞尽脑汁，一会在纸上画画，一会儿扶着腮帮子一副思考的模样，一会儿挠挠脑袋，一会儿扶着额头……突然小瀚海大叫一声：“2500！”

“对了！”高斯高兴地手舞足蹈“你是我学生中第一个算出这道题的！”

保罗在窗口望着他们，想：这个平凡的小男孩，有着不平凡的想法，长大一定能成才！

【第5篇】

我走出校门口，望着那慢慢渐落的夕阳，又会想起了那意味深长的一句话。

我依稀还记得那天是放假回学校，我背上了书包，踏上了这熟悉而又热闹的校门口，依然是热闹的足球场，欢乐的笑声和朗朗读书声，但我觉得还是有些心虚。我带着这心虚的心情却又不知不觉的走到了教室门口。我望着那些平时打打闹闹的同学心里又平静了许多。我坐回座位上，又抬头望了望高高挂在墙上的时钟，便从书包里拿出了语文书开始读“悠悠天宇旷，切切故乡情。张九龄……”不一会，我便开始背诵了。可是时间不等人，很快上课铃响了，陈老师走进了教室。“大家打开书本园地二‘日积月累’，上个星期周末我给大家布置背日积月累的作业大家都背了吗？”“背了”几个同学大声的说。“好，我相信你们一次，我抽几个同学来背。”说完瞥了一眼四周，同学们都低下了头，像一个犯错的小孩子。刚好，老师正瞥见了那个没背书心虚的我正好低着头“死马当活马医”我悄悄抬起头，不巧老师正好看着我。“严颖喆，你来背诵”老师用着她那尖锐的声音对我说。我的好像被什么粘住了，站也站不起来。过了一会我慢吞吞的站了起来。“悠悠天宇……宇……”这时全班都哈哈大笑起来，我真想找个地洞钻进去。“怎么周末没有背吗，周末你都干什么去了，连背个书的时间都没有吗？”我被问的哑口无言。“你今天没背出来不许走，别想蒙混过关。”说完老师又点了下一位同学来背诵。

这堂课老师让我知道了做事不要想着可以蒙混过关，不要做没底气的事情。