大手拉小手作文600字

【第1篇】

今天下午翟老师进班的时候,告诉我们一个消息。老师说,今天我们不唱歌,来举行一个大手拉小手的活动,我们四年级同学带着一年级的新同学参观我们美丽的校园

我们来到教学楼前,排好队,我分配到的是一三班的一位小妹妹,我拉着她的手。这个小妹妹大大的眼睛,浓浓的眉毛,非常地可爱。我问到:“小妹妹,你叫什么名字呀?能告诉哥哥吗?”“我叫董希。”小妹妹微笑着回答到。我像一名导游一样,拉着小妹妹的手,从教学楼出发,先来到了学校的门岗,我指着荣誉墙说:“这是我们学校的荣誉墙,上面都是我们学校获得的奖项。”小妹妹问指着一个字问我:“哥哥,那个字念什么?”我说:“这个字念‘特’,是我们获得的一个非常高的奖项,特等奖。”

我又拉着她来到了中学部的门口,我告诉小妹妹,这是初中部,你一定要好好学习,这样就可以来这里上初中,这是我们马村最好的初中。我又带着小妹妹来到篮球场,指着里面说:“里面正在维修的是我们的跑道和足球场,我们可以在这里踢足球,再有半个月,球场就铺好了,我们就可以在这里尽情地踢球了。”

接着,我们又来到了公寓楼,我对小妹妹说:“这是公寓楼,是学生们住宿的地方,有些办公室也在这里。”最后,我们又来到了餐厅门口,对小妹妹说:“这是餐厅,午托生和住校生吃饭的地方。餐厅的二楼是一个阶梯教室,全校有活动的话,就会在这里举行。”

今天,这次的小手拉大手活动,我感觉我真的长大了,也想起了我刚来到这所学校的情景,当时作为一年级的新生,什么也不知道,什么都是陌生的,也非常希望能得到帮助。以后,看到小弟弟小妹妹有什么需要帮助的,我一定热心帮助他们!

【第2篇】

好久没上街,昨晚又和老爸老妈去街上。巷子里,路灯下,三人并排,慢吞吞地走着,气氛好宁静、好和谐。

我的思绪突然飘回了过去……

那也是一个宁静的夜晚,同样的路,同样的三个人,唯一不同的,便是那孩子满脸充满了的稚气,父母脸上的还没有那么多的皱纹,这时,身后传来汽车喇叭声,父母赶紧让孩子走杂了孩子的右侧,马路的最右侧,父亲的一只手紧紧地抓住孩子的一只小手。等车子过去了,孩子又回到了两人的中间。三人手拉手,握得紧紧的。

那是一天下楼梯。父亲走在前,儿子走在后,父亲习惯性地伸出手,儿子早已明这是什么意思,因为这个动作再熟悉不过了,他顺势把手放了上去,跟在父亲后面下楼梯。当然,他那时并不知道父亲为何总是要走在前面,为何总要拉他的饿小手下楼。

渐渐的,儿子每次和父母出家门,都会主动去拉父母的手,父母也去拉孩子的手,双手互相迎合。这已形成了一种习惯,不需再多说什么。这已是一种默契。

可是,有一天,儿子面对父亲伸来的手却没有理睬。他想到自己的个子几乎达到了父亲的笔尖,想到街上的人会怎么看,于是,不再拉父母的书。父母似乎已明白,儿子渐渐长大,不再需要那样的牵手了。终于,这种默契消失了。

现在想来,我已两年没牵父母的手了。突然有点怀念以前的那些,我挽起父母的手。父母似乎有些诧异,看了看我,我笑而不语,他们的脸上也荡漾开了笑容。三人共同迈步,向着那灯火阑珊处走去。

不管到哪天,我永远回记着,那牵着我走在人生路上的温暖的手。


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