换角度思考作文600字——皮皮作文网

【第1篇】

有这么一个思维方式，那就是换角度思考。在我们生活中，你一旦遇到什么因难或者不开心的事情的时候，你便可以换个角度思考，说不定事情也许会更好。

前段时间，我的数学成绩考得不是很理想，那时候，我很沮丧，顿时对数学没了兴趣。但是现在，我换个角度思考，这次的成绩不就是一个教训吗？那些错的题自己再多做几遍就不会错啦！也当作是一个教训好了。我记得有个人说过：“那些比较低分的试卷往往比高分的试卷更有意义。”因为那些做错的题你一旦再多做几遍，下次考试的时候就一定不会错了。不是有这么一句名言吗？“失败乃成功之母”。这么一想，心情就阴转晴了。

还有一次，那是刚开学的时候。因为天天有布置背诵的作业，那时我天天被老师叫起来站原因就是不会背诵，当时，我很讨厌陈老师，心里想：老师，你为什么老是要针对我呢？我是不是哪里惹到你啦？

但是，后来我又以老师的角度来想想，陈老师这样抓我们背诵也是对的，她也是为我们好。因为我们现在背诵对以后初中有很大的帮助，以后上初中要背更多的东西。我们现在何乐而不为呢？为何不接受陈老师对我们的好呢？所以我换个角度思考了之后，就不理解陈老师了。而我现在的这个背诵能力也比以前好多了。所以说，换个角度思考，想到的结果往往会比你原来想的好多了。

那一次，在写读后记的时候，我因为只考虑了一个方面的问题，所以导致我要重写，在写的同时，我换个角度思考，结果竟然得了个“优＋太好”！这太让我不可思议了，我没想到换个角度思考竟然有这么多好处。

其实，无论在生活上，还是在学习上，只要你换个角度思考，得到的结果绝对会比原来想的好。

【第2篇】

聪明的人懂得换角度思考。

我很高兴，因为我现在懂得了换角度思考。变得聪明了。

以前，我常为一些小事生气，总跟别人过不去。

记得一次，我因没有带红领巾被老师叫到办公室训话。因为老师在前几天已开始强调我们要带红领巾，特别是昨天，结果我今天没有，才被叫去训话，当时，我气愤极了，明明就是一条红领巾嘛，何必把我训了一顿呢？因为气愤没有换角度从老师方面去体会，结果，我继续不带红领巾，和老师过意不去。要不是同学的劝说，可能不会带红领巾的。

现在可不同了，我因陈老师每天布置要写的读后记里，得到了启发。因为在写读后记经常要多角度的去思考，如：在写有关于观察能力有关的“感”时，要想到许多不同角度的思路，一个角度可以举例自己观察能力如何；一个角度可写别人的观察能力怎样，对比一下自己，得到什么启发；还可以举例古至今的名人……之后再选定觉得好写的思路来写。

因为总是要用这样的方式来写读后记，所以也启发让我运用到了日常生活中的事情上。如：每一次跟妈妈索要一件自己想要的东西时，我不会再像以前那样的跟妈妈说：“我要那件东西。”然后妈妈不给，就吵了起来，弄的两败惧伤。而是换个角度，跟妈妈说：“妈妈，如果我下次测验达到90分以上，你就当作奖励，给我买这件东西好吗？”这样一来，妈妈又不会拒绝，既不会弄的“两败俱伤”，而且也达到了目标后有礼物可拿！！

由此可见，做什么事情不要死脑筋的，这样不会有什么好结果；相反，换个角度去思考，你将会得到个意想不到的好处。

【第3篇】

聪明的人经常会使用一种方法来解决问题，而且带给他多方面的好处，这种方法叫—换角度思考。

生活中换角度思考一个问题或许更容易解决，例如说你要钉一副挂联可墙太硬穿不过去，你可以换个角度思考，用双面胶粘上去或者找另一个地方再钉，不钻牛角尖不仅解决问题也避免了一些坏处，上次，我却不会换个角度，死死往牛角尖那钻。

记得那一次，董圳向我借涂改液，借了之后很久都没还给我，我便问他：“我的涂改液呢？”董圳有些不好意思的说：“它用用漏暴水了，我看你也不要便把它扔掉了”我想，一开始好好的，为什么你用就漏暴水了，怎么可能，一定是他在骗我， “以后什么东西都不借你了”，我很气愤的说：

董圳没有说话，可后来我才发现他把涂改液扔在垃圾袋里了，我一看那瓶涂改液真的漏暴水了，原来是错怪他了，之后我向他真诚的道歉了。

如果当时想“也许是我先前摔过，或是用的时候太用力了才会这样的”事情也不会那样，其实有时候要换个角度去思考别人是怎么想的，要去体谅别人这才是道理，不要动不动就指责，对自己对别人都没好处。

记得那一次，我在家写作业，写着写着发现英语练习本不见了，就先换一本，第二天崔志杰来说“对不起呀，昨天我收拾书包的时候，没有注意看就把桌子上的本子急急忙忙的收进书包里，害你要换一个本子”

我开始很恼火说“放东西注意看嘛”我回过头来一想我也有不对我不应该放学是不检查书包我也有错，我们两个相互检讨了一下就好了。

有时候换角度思考可以让大事化小，小事化了，化干戈为玉帛让事情迎刃而解，多加思考与检讨自己或许一些事情可以不用发生。

换角度思考带给我们的不知这一些，他让我们知道怎么做人更妥当，他让我们另一些难题轻松解决等等，带给我们的是化解问题的方法，这些都是话角度思考带个我们的好处。

让我们用换角度思考来解决问题吧！

【第4篇】

换角度思考可以避免一些错误，让自己变开心变欢乐。

换角度思考可以让我不钻牛角尖，得不到就不要，急不得的也不要。

我有一次要买一个游戏碟，叫妈妈帮我买，妈妈说“不行，上学读书买什么游戏碟！”我就开始求妈妈，后来还是给，我就想不给就算了，我就拿钱买吃的吧！我就跟妈妈拿了一百块钱去买吃的了。

这就是换角度思考，虽然没买到想要的，但却用买一样东西来代替，这不是非常好吗？这不就避免了一场矛盾了？其实换角度思考还有很多地方可以用。

有一次，我正在苦思如何写周恩来的读后记，忽然我想到，我不如写他一些为人民做的小事吧，那样比较容易，我就提笔写了，果真非常好写，在我烦恼时我常常去想一些开心快乐的事，因为快乐是灵感源泉，开心了就会想到许多东西。

换角度思考在生活中，学习上对人都很有帮助，在不顺心的时候换个角度让自己好过点，在为人处事方面，这可是一个重要的工具。与人闹矛盾，可以换角度想一起或许就可以避免一场矛盾。

有一次，我在打篮球，一个人犯规了，我就说他犯规了，他没承认，还说我骗他。

后来他竟还恶言粗语起来，我刚想回报他，忽然想，算了，他与我都是为自己开心而玩，何必为了一点小事而吵闹呢？再吵就没有意思了，我就这样说服自己，不要生气。然后我笑了一下说了一句“不好意思”就走了。 我居然有点开心。因为我“宰相肚里可撑船”！

有时何必觉得烦恼，只要自己开心，管别人怎么看，怎么想呢！

这就是换角度思考，可以让人变得生活快乐！

【第5篇】

聪明的人懂得换角度思考。

我很高兴，因为我现在懂得了换角度思考。

以前，我经常因为受不了老师，家长的批评、训话，而烦恼生气，还总跟她们过不去。

记得一次，我因没有戴红领巾被老师叫到办公室训话。因为老师在前几天已开始强调我们要带红领巾，结果我 昨天，今天仍然没有戴，当然又被叫去训话，当时，我憋气极了，明明就是一条红领巾嘛，何必又挨一顿训呢？因为气愤没有换角度从老师方面去体会，结果，我继续不戴红领巾，偏偏跟老师过不去。

现在可不同了，因为陈老师每天布置的语文作业是读后记，所以用心看了很多的书。不断地从中得到启发。在写读后记需要多角度的去思考，如：在写有关于观察能力有关的“感”时，要想到许多不同角度的思路，一个角度可以举例自己观察能力如何；一个角度可写别人的观察能力怎样，对比一下自己，得到什么启发；还可以举例古至今的名人……之后再选定觉得好写的思路来写。

因为总是要用这样的方式来写读后记，所以也启发让我运用到了日常生活中的事情上。如：每一次跟妈妈索要一件自己想要的东西时，我不会再像以前那样的跟妈妈说：“我要那件东西。”然后妈妈不给，就吵了起来，弄的两败惧伤。而是换个角度，跟妈妈说：“妈妈，如果我下次测验达到90分以上，你就当作奖励，给我买这件东西好吗？”这样一来，妈妈又不会拒绝，既不会弄的两败俱伤，而且也达到了目标后有礼物可拿！！

由此可见，做什么事情不要死脑筋的，这样不会有什么好结果；相反，换个角度去思考，你将会得到个意想不到的好处。