奇葩合奏曲

我们班是一个“久负盛名”的班级,拥有“史上最差班”与“奇葩班”等“美誉”,当然这些“美誉”都是老师赠的,你说老师对我们好不好? 

正如我们的数学老师所言:“一朵朵奇葩在我们班盛开!”确实,我们“不负众望”,在年级中“鹤立鸡群”,成为了“屹立”在六年级中的“奇葩班”。 

提到奇葩,就不得不提班上的程某某,提到他,又不得不提他的小弟徐某某,他们俩狼狈为奸,经常在班上兴风作浪。 

这不!我们还正愁“没风刮,还浪打”呢。老师说是要去开个会,让我们自己预习。我相信我写到这儿,你们一定知道接下来的事情了吧!没错,同志们,嗨起来! 

就在老师前脚刚走出教室,后脚正要迈出去,我们就开始了我们“蓄谋已久”的捣蛋计划,坐在窗口的“信使”先向我们报信:“老师下楼了!老师下楼了!”在那一瞬间,我们班的程某某(也就是那个大哥)先吼了句:“老师走了,快嗨起来!”他的小弟也附和道:“哈……(此处因字数过多,省略1万字)”,他们就这样一唱一和,连班长都管不住了。 

在这样的环境下,下面的一些同学也悄悄地说话,接着变成了“高”谈阔论。 

在一次新陈代谢后,我们这些小奇葩们又一次在繁花丛中怒放了。 

镜头拉过来,看!那边的某某正转头跟后面的同学大声说话。没完呢,还有这边,一位同学正和另外一位同学“决斗”。这还有,没完呢,这儿的几个同学已离开了座位,进行了一次“位置的飞跃”。不过,我是打心底里佩服后面几个“作业痴”,身居“菜市场”竟还能镇定自若,旁若无人地奋笔疾书,在他们的耳濡目染下,我成为了一位“小作业痴”。 

此时,一位送报刊的同学从窗外走过,并向我们投来了“羡慕”的目光。 

突然,窗边的“信使”突然叫道:“老师来了!老师来了!”结果每一个人听他的:“怎么可能!” 

此刻,我的“蜘蛛感官”告诉了我接下来会有危险。果不其然,窗边猛地掠过一个可怕的背影,阴森的,凉飕飕的,背影中还略带杀气!令我不由得浑身发抖,只觉得背后很凉,很凉,难道此刻还差个《凉凉》吗? 

这个可怕的背影终于露出了真面目——充满杀气的老师!“是不是我不在的时候,你们又皮了?放心,我这儿有视频,待会儿发给你们家长!” 

我的脑中某个想法:“差《凉凉》吗?”我的脑中另一个想法:“一边去!” 

力劝各位别向我们这些奇葩学习,否则,后果自负! 

老师点评:作者对同学们的语言描写、动作描写十分生动形象,并且饱含着妙趣天成的幽默和调侃。让人一读,就会发出会心的微笑。 

内容推荐

【下一页】             【上一页】