我和陈明的故事续写作文700字——皮皮作文网

【第1篇】

【友谊的小船】

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的船摔坏了，争执中陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠摔在地上，小木船被摔碎了。“你赔！”他像一只野蛮的小怪兽，冲我大声嚷嚷。“就不赔！”我不怕他，朝着他大声喊道。“我再也不理你了！”“哼，不理就不理，谁想理你啊！”我气得快要爆炸了。唉，友谊的小船说翻就翻！

第二天，我们俩谁都不理谁。手工课上，我又重新做了一只小木船，心想：“有什么了不起的，没有陈明，我一个人也能玩得很开心。”我把做好的小木船放到水池里，小木船在水里孤零零地前进着。好无聊啊！如果现在陈明在，我们一定正玩得开心吧！如果他在，他肯定会用纸折几个士兵，然后“打水仗”呢！如果他在……为什么我总会想起陈明呢？我不是已经不和他好了吗？我晃晃脑袋，想把陈明忘掉，可是以前与陈明之间发生过的好多事情都像放电影一样，一幕幕在我脑海里出现，赶也赶不走。

有一天放学前，数学老师正讲着例题，可我却开起了小差。当数学老师让我们改作业时，我傻眼了。看着作业本上一道道打着大剪刀的错题，不知如何是好。不久，放学铃声响了。只听数学老师说了句：“没改好的留下，改好的放学！”我急得直跺脚。陈明经过我的座位，见我急成这样，连忙上前询问。顾不得面子了，完成作业要紧，我立刻向陈明求助。他就坐在我的身边，为我一题一题地仔细讲解。改好后，他说：“以后上课可要认真听哦！不然我也帮不了你啦！”他调皮地朝我眨眨眼睛，我重重地点点头。此时，心里的埋怨，以前的不愉快，荡然无存，心中充满的是对他的感激。

也许我应该先和他说对不起，应该主动挽回这段友谊的，陈明已先我一步，主动教我数学原谅了我，我又该怎么办呢？第二天，我做了一只小木船，并在小木船的帆上写道：我不生你的气了，请你也不要生我的气了，让我们友谊的小船重新扬帆起航，好吗？

第三天早晨，我把小船放在了陈明的课桌上。陈明走进教室一眼就望见了小船，他笑了。

“对不起，我把你的小船弄坏了……”

“对不起，我把你的小船摔碎了……”

人善我，我亦善人，人不善我，我亦善人。宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净；选择计较，就是禁锢自己，将在黑暗中渡过余生。用宽容的心境与同学相处，友谊才能长长久久！

【第2篇】

【小木船】

我和陈明是很好的朋友，因为两家是亲戚，所以我们从小就认识了。幸运的是，我们还是同班同学，上学放学一起走，总是在快到家时还依依不舍。在学校里就更不用说了，我们两人形影不离，大家都说我们像双胞胎。

一天，同学们都把自己在手工课上做的小木船拿出来玩。我刚把我的小木船拿出来，就有许多同学跑过来看：“哇，好漂亮！”“你可真厉害！”“……”这时，陈明走过来，说：“能借我看看吗？”我很得意，二话不说便把小木船递给陈明，拍拍他的肩膀，说：“小陈，借你玩。”陈明看了看我，感激地说：“谢谢你，小周。”“嘿嘿，大家都是朋友嘛。”我高兴地说。

陈明捧着小木船，上看下看，不禁发出赞叹：“真漂亮啊，小周的手艺也太好了吧，要是我也能做得这么好，该多好啊！”他眼里闪着亮光，忍不住用手抚摸着它，越看越喜欢，越看越喜欢。

不知怎么的，陈明似乎没拿紧，木船“咣当”一声，摔到地上，四分五裂了。我闻声看去，只见我的小木船散落在地上，陈明呆呆地站在那里，一副不知所措的样子。顿时，我怒气直冒，一把揪住他的衣领，用力把他拖过来，吼道：“陈明，你还我的宝贝！”

我双眼充满了怒火，似乎下一秒他就会被我撕碎一般。陈明呢，一直使劲甩着头，似乎在甩掉脸上的唾沫星子。“我不是故意的……”他倔强地说。我又一次生气了：“明明是你做错了，还一副好人的样子，装给谁看啊！”我猛力一推，他又往后退了几步，刚好踩在了小木船上……“哈，这下彻底没法子了！”我含着泪水，气愤地走出了教室，只留下了一脸不服气的陈明。

“他怎么这样，故意踩坏，不就是羡慕嘛……”上课了，我忍不住想，又转头看了看陈明。他还是那副无辜的表情。“罢了，我也不理他，谁先道歉谁是小狗。”我暗暗在心里发誓。

就这样，日子一天天过去了，我们俩谁也不理谁，就连父母也看出了我们的不对劲，一个劲儿地劝我们和好，可我们就是不听。

一天晚上，我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着。如果我错怪了陈明该怎么办呢？要不要去道歉啊……那时我太激动了，好后悔呀……殊不知，陈明也有了和我一样的想法。

第二天放学后，陈明追上了我，说：“小周，那一次是我不好，弄坏了你的宝贝，我真的不是故意的，对不起。”我摇摇头，说：“小陈，应该是我不好，当时我太激动了，对不起。”忽然，陈明从口袋里拿出一样东西——是我的小木船！现在他已经修好了，虽然没有恢复到原来那么好，但这是陈明花了好几天做的！我十分感动，一把抱住陈明。

就这样，我们又成了好朋友。