通往成功的路不止一条作文600字

【第1篇】

爸爸对我说过:“通往成功的路不止一条,路要靠自己来探索的。孩子,要记住啊!”妈妈也常这么说。今天,石头老师的一堂课让我更充分地明白了这句话的含义。

一上课,石头老师拿出一个红的塑料袋,让我们猜里面有什么?教室里顿时议论纷纷。一位同学站起来说:“是核桃!”老师一愣,但马上说:“表扬他!”顿时,教室里“哗”地响起了雷鸣般的掌声。石头老师又问:“你是怎么知道的?”

“因为上课前房校长说过了,核桃带了没有?所以我就知道了。”“再一次表扬他!”老师高兴地说。哦!原来是房校长泄露了天机啊。

老师给每一个人分了一个核桃,并问大家怎么打开它。教室再次议论纷纷:有的说拿牙咬(咬不开的,还会把牙咬坏),有的说在地上砸(好像还行),有的说拿工具(万一没有呢),有的说拿手捏(不知道别人行不行,反正我捏不开)……

石头老师笑盈盈地等大家说完,然后神秘地说:“我有一个秘密武器,知道是什么吗?”老师大概知道我们猜不到,所以得意地哼着:“5551|3332~~~”慢慢地拿出一把小刀。

“啊?刀子怎么开核桃啊?撬?切?敲?我们百思不得其解。这时,老师做了一个不可思议的动作,把刀尖插进核桃里,三转两转核桃就开了!

随后老师给我们讲了其中的道理:核桃的壳很硬,但这么坚硬的壳也有一个弱点——它的顶部有个长柄、凹进去的地方,像人的肚脐一样。这里不像其他地方那么坚硬,所以用刀子就能撬开。

啊!我恍然大悟。确实,通往成功的路不止一条!

【第2篇】

“啾,啾啾!”几声麻雀的叫唤引起了同学们的注意,大家的头“呼啦啦”地转向窗外。一只麻雀用一条腿在窗台上蹦跶了两下,化成了一道“黑旋风”“咻”地从我们的头上飞过,落在老师的讲台上,与老师四目相触,大眼瞪小眼。全场静默一秒······“啾!”“妈呀!”“鸟呀!”“啾!”“快抓它呀!”“快赶它呀!”“啾!”一刹那,人喊声、鸟叫声响成一片.

这只小麻雀受了惊吓,第一反应便是——逃!怎么逃?原路返回!鸟儿在三秒内下了决定,随即在一声声惊呼声中,在一束束诧异的目光中,乘着风,“呼啦”一声飞出了窗外——啊,不对,应该是“怦”的一声被透明的玻璃无情的撞了回来。小麻雀甩甩头,拍着翅膀悬在半空中,对着玻璃,用自己的小脑门,狠狠的撞着。一下,两下,三下,四下······

它似乎笃定要从这扇窗户出去了,于是,在空中来了个三百六十度旋转——伴随着一声尖锐的“啾”,麻雀在空中划过一条美丽的抛物线······这下完了,它头朝下栽在了地上,摔了个狗啃泥,趴在瓷砖上起不来了。而玻璃窗早被调皮的同学关上了。

另一些热心的同学争先恐后地开了旁边的窗户,可小麻雀却抖了抖翅膀,用力一拍,再次飞向之前关着的那扇窗。同学们倒吸了一口凉气。小麻雀缓缓的坠落下来,流下了丝丝血迹。

它让我想起了一个故事:一只蝴蝶飞入了一栋大房子,却找不到出去的路。它一下又一下得撞着一扇窗户,却没注意,右手边,就是逃生的路。

人生的困难也许是不可避免的,但解决的方法总是会有的。如果这个方法不行,那就换一种;那种方法不行,就再换一种。就像那一句名言:条条道路通罗马。换一种角度,换一个方式,你或许会发现,成功其实离的不远。就像那只蝴蝶与麻雀,换一扇窗,也许就能迎来自由;换一条道路,也许就能迎来成功。因为,通往成功的路不止一条。



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