有趣的魔术作文600字——皮皮作文网

今天，吴老师说：“吴老师要变成‘吴大师’，为大家变魔术。”“变魔术？”大家半信半疑，“吴大师要变魔术？”

我准备了4个带序号的被子和一枚硬币。吴大师笑眯眯地说：“我要讲规则哦，你们要认真听。规则一是大家都可以当吴大师的助手。规则二是知道秘密的人不可以说，不然就出局。”老师问：“谁想当助手？”大家纷纷举手，嘴上囔着：“我！我来！请我！……”老师看了看说：“那就请孜宁吧！”看到很多同学叹气，老师安慰说：“助手不可以回答问题，就当木头人，其他同学可以回答。”大家听了又高兴起来了。

我上去了，老师在我耳边说了句悄悄话。我听了哈哈大笑。同学很好奇吴大师在我耳边说什么？大师又请了位同学蒙住她的眼睛，不让她偷看。

魔术正式开始，我拿起硬币，放在第4个杯子里，对大家说：“我放好了。”我再回头跟大师说：“已经好了。”吴大师给我做了OK的手势。我回到座位，当起了木头人。大师敲敲杯子，在杯子上绕了一圈，然后闭上眼睛祈祷，好像在说：“天灵灵，地灵灵，让我找到硬币吧。”突然，吴大师睁开眼睛，一把抓住第4个杯子，打开了。“大师猜中了！”大家叫道。同学们很惊讶，霎时，教室里鸦雀无声。过了好久，大家才叫道：“再来一次，再来一次……”

吴大师同意大家说的再来一次。“那你们这次想让我在哪里？”大师笑着问。大家异口同声地说:“另一个房间。”吴大师郁闷了，那表情可爱极了，但是，老师还是走了过去，还有一个同学去监督她。大家开始倒计时：“10、9、8……”我赶紧把硬币放在第2个杯子里，我说：“好了！”这时大家的倒计时也结束了，吴大师走了出来，说：“我不再祈祷，我要看谁笑得最灿烂，他就会给我答案。”吴大师左看看，右看看，然后点点头，回到讲台桌前，拿起了第二个杯子。“又猜对了！”同学们一片哗然。“吴大师是根据杯子间的距离猜中的。”“是吴大师敲杯子听声音猜的。”“老师您是看我们的眼睛猜的。”同学们各抒己见。

终于到揭秘的时候了，老师请我上台，我又紧张又激动地说：“我把硬币放在1号杯子就说一个字‘好’，放在2号杯子就说两个字‘好了’，放在3号杯子就说三个字‘可以了’，放在4号杯子就说‘已经好了’。”

“原来老师在骗我们！”大家又好气又好笑地说。吴大师说：“世界上根本没有魔术，魔术都是有奥秘的，只有细心的人才能发现。”

这真是一节有趣的课！