地震“逃生记”作文800字

每个学期,我们学校都会举行四五次消防、地震演练应急疏散演练。老师常常对我们说:“要把每一次演练当成实战来练习,当灾难来临时,这就是我们自救的砝码。”可我却总不以为然,直到……

大课间铃声敲响了,学校广播突然响起传来演习指令,要求同学们立即进行地震避险。老师说:“大家不要惊慌,按照我们平时所学就地躲进活命三角区。”同学们表现不一,有的抱紧头部,弯下腰快速躲进桌子底下,好像真的地震来临了;也有的同学嘻嘻哈哈,交头接耳;而我则翻看起了顶在头上的书本。时间一分一秒地过去了,第二遍警报声响了,同学们都抱着头急忙沿着楼梯跑到操场上去。两分钟的时间,我们撤离到了最安全的地带。

当我们围在一起报数的时发现女生全到,男生只有二十二个人(我们班男生二十三人)。经过反复检查才知道,原来是调皮鬼——林伊航没在场,过了好一会儿,伊航气喘吁吁跑向我们这边。他支吾了很久:我——去——上厕所…… 老师严肃地批评了他,看着他一脸难过的样子,我觉得老师未免小题大做了吧。

可是就在今年2月,我真实地经历了一场地震“逃生记”:假期的一天,我正在温柔的梦乡中,突然“啪啪”的一阵撞击声把我吵醒了,原来是床头的水晶灯掉到了地上,我惊醒过来,发现整个床都摇晃了起来,连衣柜也“跳起舞”来,难道……地震来了,我吓出一身冷汗,心扑通扑通地跳起来。旁边的弟弟还在熟睡中,“对了,地震来了,要冷静,活命三角区!”我努力镇定下来,清晰地回忆起了学校的演习内容。然后迅速叫醒弟弟,拿起以前准备好的应急盒(里面有水,食物,手电等),迅速躲到了桌子下面……后来,爸爸妈妈表扬了我,弟弟也夸我有知识,只有我自己至今回忆起来,脸都还红红的,是惊,也是羞。

听从老师的指挥,认真学习逃生自救知识,这些都是自救的砝码。打那以后,每次的演习,我都竖起耳朵,认真学习,“不放过”任何一个逃生技能。


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