课间意外发生之后作文700字
作者:孙敏 时间:2020-10-19 18:23:36 我要投稿!
开学不久,我们班发生了一件令人意想不到的事:
上完早读课,丁老师亲切地说:“下课,你们可以去上卫生间啦。”话音刚落,一群男生像猛虎下山,飞奔下楼——他们要充分利用时间玩游戏。正当他们玩得起劲时,一个小男孩突然从楼梯口跑了下来,撞到了正在躲闪的李星睿同学,李承航立刻扑过去,想乘机抓住他。就在这个时候,意外发生了:承航脚下一滑,摔倒在地面上,结果手腕处骨折了。意外发生后,男生们有的上前询问,有的扶李承航去医务室,有的去报告老师。
李老师来了,她询问了事情的经过后,语重心长地对我们说:“孩子们,你们知道课间十分钟是拿来干什么的么”?一个同学大声回答到:“玩。”另一个同学补充了一句:“先上厕所再去玩。”李老师点点头说:“课间十分钟休息,是给同学们放松大脑用的。但同学们没有科学有序的安排这十分钟,就会出现了意外。那大家应该怎样的科学有序的安排呢?”大家都茫然地摇摇头。
李老师继续说道:“这十分钟我们应该这么安排,用‘3+4+3’的方法合理安排时间——前3分钟用于上厕所,避免大家上课时间上厕所影响学习,中间4分钟进行简单的放松,比如散步、跳绳、或与同学们聊天等,运动量不能太大,否则影响下节课的状态,最后三分钟进入教室为下节课做准备。”
老师见大家听得入迷又问道:“你们下课都玩些什么游戏呢?”同学们七嘴八舌地喊了起来:“单脚捉鸡”、“撕名牌”、“全员加速”。听到回答,李老师的眉头皱了起来。她严肃地告诉我们:“同学们,这些游戏不仅运动量大,而且危险系数高。我建议你们玩一些有益身心健康的游戏,比如:萝卜蹲、集体造句、成语接龙、打电话等这类,要不跳绳也行啊。”
听了老师一番话,我明白了许多,也懂得了今后课间十分钟里应该怎么安排,让自己既能休息放松又能远离意外。