我们拉钩了作文1000字——皮皮作文网

夕阳的余辉洒落在安静的篮球场上，显得凝重而美丽。时而一阵微风拂过，点点金光随着球场边上的榕树叶子轻轻地摇曳着，似乎在不时地回应着树底下的谈话。

他，人称“破力神”，一张从不闲着的嘴与“三寸不烂之舌”为友，在争辩时几乎没败过阵；就说他那天天需要做“运动”的屁股吧，也不知道糟蹋了几张凳子。坐在破力神旁边与他谈话的是今年刚调来的老师，看上去清秀而年轻的她，用一套“每天有约”把我们这个重量级的捣蛋班治得服服帖帖。

那个星期三下午，老师上完最后一节课，忘记拔下插在电脑上的U盘就离开了，教室里留下几个做卫生的同学。第二天早上老师记起这事回头去找U盘时，它已经不翼而飞了。“同学们看到我的U盘了吗？昨天插在电脑上的，有没有谁帮我收起来了？”“没有！”大家齐声答道，然而，有几个眼神偷偷地在相互之间溜了几个圈。老师那清澈的眼睛里似乎洞察不出什么，却和每次得知同学们犯错了一样，她顿思几秒钟，用期待的目光盯着大家：“同学们，班上的‘每天有约’第二条——用心浇灌诚信之花！我相信它不会让U盘玩躲猫猫太久的。”

时光就在我们玩耍的快乐中不知不觉地流逝，没有人记起老师丢失的U盘，老师也没再跟我们提起过它。直到有一天，我们在开展“用心浇灌诚信之花”的主题班会时，看到老师从书袋里掏出那个久违的U盘，把它插在电脑上使用时，脑海里才泛起与之有关的丝丝记忆微澜。当然，也许永远无法忘怀这个故事的，只有他——破力神。

那天随手取走老师的U盘后，他撕掉了上面的标签，并以自己的姓名为它重新命名。他早就需要一个U盘来容纳偷偷下载的游戏软件了！那天他是最后离开教室的，U盘的得来大概神不知鬼不觉。就在他理所当然地把U盘视为已有的日子里，他的学习成绩一落千丈。老师找他谈过几次话，并许诺如果他下个单元成绩提高，就奖励他一个U盘。好不容易盼来又一个单元测试，好不容易等到成绩公布的这一天——他终将拥有两个U盘了。可是，就在放学后老师把他叫到榕树下，将一个崭新的U盘递到他手里，他感动于老师的言而有信，却同时被几句话给打败了：“得到U盘的方式有许许多多，比如购买，比如奖励，但是，诚信却无法通过金钱和奖励去获得。你说是吧？我们拉个钩吧，一起去浇灌班上的诚信之花，怎么样？”破力神第一次觉得丧失了“魄力”，他不知道自己是怎么伸出右手与老师拉了钩的。

第二天，那个好像被遗忘许久的U盘出现在老师的办公桌上。走出办公室，他觉得背上的书包比往常轻松了许多，连操场上的身影都比往日可爱了几许。