没带作业的烦恼与忐忑

“啪嗒,啪嗒……”一阵急乱的翻书声在衢州市市实验学校六(7)班教室里回荡着,我焦虑不安地自言自语道:“专题练习三昨天不是明明放进来了吗,怎么会不翼而飞呢?”

今 天是星期一,我如往常一般来到学校,把该交的作业都交了。可天有不测风云,祸从天降,当我在杨嘉祺的催促下找“专题练习三”时,我茫然了。在我一遍遍翻找 下,居然没有看到那张雪白的纸,那张上面印着“专题练习三”大字的纸。我焦急万分,好像周围的人都在嘲笑我:“你怎么记性那么差,连个数学作业都忘带,嘻 嘻,这下得被舒老师处罚了吧。”

果然,好事不应坏事灵,在数学课上,在开始上课的每一分每一秒,我都觉得紧张忐忑得连自己的心跳都能非常 清楚地听见,连舒老师我都不敢看一眼。在数学课临近下课时,终究还是逃不出没带作业的厄运。舒老师神情突然变得十分严肃,我吓得浑身直发抖。这时,舒老师 大声说道:“今天没有交专题练习的有十几个,都给我站起来!”我此时已经双腿发软,浑身乏力,舒老师拿了一支白粉笔,边记我们的名字边说:“你们这些人, 放学通通给我留下来,把题目抄好做好了,给我检查才能走。”

听了舒老师的一番话,我整个人如同被雷狠狠地劈了一下,心里不知道有多怨恨自 己,记性怎么就这么差。同时,一整天也都沉浸在无边无际的没带作业的烦恼苦海中:如写作业吧,写写停停,写写又停停,总觉得舒老师在注视着我;去玩吧,又 怕被舒老师撞见,说我玩物丧志,不好好学习;就连上厕所时,都觉得会被舒老师撞见,被恶狠狠地斥责一通。

临近放学之际,我心里更加忐忑不安,总不能留下来抄吧,当个留校生,那多难为情?在离放学还有两分钟时,我终于想出了办法,于是我鼓足了勇气,飞箭般冲了出去,只有回家拿,才能不被留校。在奔跑中,我体验到了没带作业的“累”,也让我增长了一次记性。

虽然这只是一件没带作业的小事,但给我的启发很大:“一件小事固然没什么大不了,只是一次惩罚罢了,只是一次批评罢了,但做多了,可能就会让别人对你产生看法,而影响你的人格,所以不要以为小事犯了就犯了,无关紧要,可是一而再而且三地犯,那就是绝对不允许了。

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